大J的话
这次的亲子阅读讲座邀请了大J小D绘本群的两位群主Vanessa和Aileen和我一起分享，在最后我们每个人都亲身演绎自己如何读绘本的，效果非常好。讲座后，很多妈妈都说非常直观地学到了如何读绘本，还纷纷表示希望以后可以多做如何读绘本的分享。
这是第一次尝试，我们的两位群主都很紧张，其实我也有些紧张的，因此这次讲座我连最后结束语都没说：P 不过听到大家的反馈，我们都很开心，今后会不定期多多做这样的分享。
感谢今天的讲座笔记的整理者树熊妈妈。
1、帮助父母和孩子建立亲密关系。尤其是孩子出生第一年，亲密关系是打造安全感的基础。需采取互动式阅读；
2、早期语言启蒙，亲子阅读的磨耳朵，是语言启蒙的输入阶段；同时也是认知启蒙的良好方式；
3、和书做好朋友，家庭教育的环境形成，对孩子有深远影响。
育儿路上，我们常常走得太远而忘记了为什么开始。亲子阅读的首要目的是亲密关系的建立，建立这样的关系亲子阅读不是唯一的途径。不要因为自己的焦虑和紧张破坏这样的关系。
原则：
1、亲子阅读是与孩子分享这本书，需要双向的互动，让孩子更好地参与进来。怎么读比读什么更重要；
2、孩子不排斥不反感更重要，保护好孩子的兴趣；
3、根据孩子年龄和兴趣点选书，不要一味地跟风网络书单。
心态要放好，不用完成任务，也不需要目标。孩子更多参与进来，愉快的互动，孩子的接收器才能完全打开，从绘本中接收更多。
准备工作：
1、把亲子阅读作为每天的游戏之一，养成习惯；
2、建立孩子自己的图书馆，可以让孩子选书，有舒适的靠枕；
3、孩子的专注力较弱，保持环境的单一和安静。
1、自己需要有合理预期，不要因为孩子的专注力短气馁；
2、让孩子自己选择绘本，比如二选一；
3、邀请孩子参与进来，比如翻页，学动物叫，让孩子指物等等；
4、让自己嗨起来，语音语调多变，可以表演；
5、亲子阅读可以建立仪式感，有始有终，建立结束的仪式感，告诉孩子如何表达读完了，形成对其他游戏的区别。
绘本如何挑选
总结：
大V推荐书单不是首要的选择依据。首要是根据宝宝的成长发育规律以及宝宝的当下兴趣进行选择。所以建议相同类型绘本不需要成套购入，可以先买该系列的一两本，宝宝感兴趣之后再行选择。
把书单上的绘本大致分类，分为认知类，语言启蒙类，情绪管理类等等，从大类中选择几本根据预算买来试水。推荐阅读，戳这里－>一样要剁手，不如买这些｜百位妈妈推荐，宝宝最爱绘本
常见问题答疑
1、答：扔书可能是体验空间感，可能是宝宝不太喜欢在读绘本。发现孩子的兴趣点，增强互动。
2、答：陪着他让他尽情翻，根据宝宝的特点引导他，不用制止。玩书也可以培养对书的兴趣。
3、答：理解宝宝，把书当成是玩具，如果害怕宝宝破坏书，可以换布书，纸板书等。
4、答：对于宝宝来说，图画的功能大于文字，宝宝有自己的想象力，《幸福的种子》提到：即使整本书没有文字只有图画，宝宝也能从中明白作者要表达的意思。
5、答：宝宝认真做一件事情的时候，不要打扰他，在旁边静静观察就行，也不要催促他。陪玩的时候用心陪，玩游戏读绘本的时候可以适当延伸，引导宝宝去挖掘更多。
6、答：心态上不要把亲子阅读当成“教育”，而是把它当成乐趣，让宝宝享受其中的过程。用心陪伴，静待花开。
7、答：纯种语言输入，不用翻译，保证语言表达的整体输出，英语绘本也用英语描绘和解释，培养宝宝英语思维。担心自己英语不好的妈妈们，可以通过网络学习英语正确发音，另外宝宝也有自纠能力，所以不需要过度担心。
学龄前的早期教育好比如是培养土壤的阶段，我们要做的是松土，阳光雨露充足，保证土地肥沃，这样上学后只需洒下种子就能茁壮成长。不需要太焦虑，用力过猛，反而影响好环境的养成。
现场读绘本演示
读书没有千篇一律，每位妈妈读书的风格都不一样。如果你听录音的话，我们三人读的都不“完美”，但你可以在我们的声音里感受到“爱”和“用心”，我想这才是亲子阅读的精髓吧。我的另一次不完美阅读分享，戳这里－>语音示例｜妈妈读得好，宝宝才会爱上亲子阅读时光
- Vanessa分享的是《晚安，大猩猩》，绘声绘色地跟宝宝演示。她建议如果遇到少字或者无字的绘本，可以网络搜索别人是如何读的，根据自己的风格先演示一遍。
- Alieen分享的是有韵律节奏的绘本《wheels on the bus》，读到动词，可以与宝宝有肢体上的互动，带着宝宝边唱边互动。
- 大J的阅读风格是与宝宝分享和交流，不是在读书本身。比如让宝宝选择绘本，参与翻书，主导阅读过程，顺着宝宝的思路。不想读时引导宝宝与书说再见：说“完了”，把书合起来，然后把书放回书架上。这也是之前提到的建立仪式感。
享受亲子阅读的过程，一旦双方都开始享受过程时，孩子学东西是自然而然的结果。不需要急功近利想要孩子学到些什么，孩子在你怀里读书的时光很短，珍惜并且享受这样的时光吧。
记得点击文章末尾左下角“阅读原文”，收听这次讲座的全部录音
现场答疑记录
1、多大可以开始读绘本？双胞胎是一起读还是分批来？
答：从出生起就可以开始读。双胞胎的话小时候可以一起读，大了如果有明显不一样的喜好可以分开读。
2、绘本应该读英文的还是中文的呀。我爸说我买的英文绘本里面图画太抽象，应该给宝宝看写实的图。
答：如果你有心双语启蒙，中英文都可以读，但需要注意每次读的时候保证语言一致性，不要英文读完再翻译。画风的话不要偏食，不要用成人的标准选择，多让孩子接触不一样的画风。
3、绘本很多都是妈妈在读，怎么让忙碌赚钱，有空在家就玩儿手机玩儿游戏的爸爸也参与进来？
答：培养猪队友的话，先选择一本孩子一定喜欢，而且你老公也能读的书（字太少的绘本就不适合了），孩子表现出兴趣了，你就夸老公，一定是老公读的好，她才有兴趣。猪队友需要鼓励和肯定的。延伸阅读，戳这里－>如何将“猪一样的队友”培养成大家眼里的好奶爸
4、每天读多久比较合适，因为我家宝宝喜欢看书，我经常担心一次读的时间过长。
答：读多久其实没有规定的，只要孩子喜欢就可以进行，我家现在快2岁，上下午都会读大概半小时的书。
5、绘本应该多买英文还是多买中文，因为有人说英文只用认真用好一套书，不知道你怎么看？
答：我基本上是平均的，因为我是有意识要培养小D双语的。英文绘本这边买的方便，但有时我也会拿着英文绘本读中文给她听。现在这个阶段英文启蒙还是磨耳朵，没有必要说认真用好一套书的。等到孩子真的掌握了一定英语词汇量，会拼读了，的确是需要钻研好一套英文书的。
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