花婆婆方素珍:如何培养孩子的阅读兴趣?

作者:亦启读绘本 08-15阅读:4274次

相信很多的小朋友都知道花婆婆方素珍,她是台湾资深儿童文学作家,长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。像她的《我有友情要出租》、《外婆住在香水村》这些书大家都很熟悉。所以小朋友们也亲切的叫她“花婆婆”。今天,就要和大家分享方素珍关于如何培养孩子阅读兴趣的文章,为宝爸宝妈培养孩子阅读习惯的路上助一臂之力。

在许多世界指标性的评比中,国民阅读能力一直是被列入评比的重要项目,可见国家越重视阅读教育,国民的阅读能力越好,国民的整体素质就越高,国家的竞争力自然也会提高。

例如,芬兰的教育国际闻名,主要是因其阅读风气兴盛;英国家长注重亲子共读,所以孩子上学后,学习兴趣较高,也比较不会有偏差行为;加拿大政府注重推广陪孩子看书说故事,并区分婴儿故事时间、学步儿童故事时间、学前儿童故事时间,因此,孩子上学后学习能力普遍提高。

阅读既然如此重要,那么如何在漫漫书海中选择适合孩子的书,如何培养起孩子的阅读兴趣呢?

对学龄前后的孩子,绘本,是最好的选择。在欧美等发达国家,学龄前儿童的读物中,绘本占了70%,被公认为是儿童早期教育的最佳读物。以读图为主的绘本,符合儿童的心理特点,长期阅读能潜移默化地激发儿童的阅读兴趣,对儿童的语言能力、逻辑思考能力、审美能力和创造力都有很大的提升和帮助。

选择绘本的几点建议

学龄前和小学是培养孩子阅读习惯的关键时期,但这个阶段的孩子认知水平和理解能力不强,所以选择绘本时可把握以下几点原则:

01

尽量选择那些图画精美、文字流畅、与孩子生活相关、适合孩子口语表达的绘本。

02

每个孩子兴趣爱好不同,需求也不同,所以即使孩子认知能力有限,家长偶而也要让孩子自己选喜欢的绘本。

03

选择绘本不要盲从盲信。可以先上网找绘本的书摘和书译,不要只听别人说,也要自己先读读看。

04

尽量选择有声誉的出版社引进的绘本,或本土原创有口碑的绘本。

05

选择荣获世界大奖的绘本——大奖的背书往往是品质的保障。

06

可供孩子相互谈论的故事,比较能引起孩子的阅读兴趣。

07

最重要的是考虑孩子的接受能力,父母的陪读更是重要的关键。

当然,选对了绘本并不意味着阅读兴趣培养工作的结束,这仅仅只是个开端。接下来,父母的陪读往往是更重要的关键。和孩子一起阅读不仅是亲子沟通的重要管道,也是开发孩子大脑神经回路的重要活动。

根据神经科学家的研究指出:婴儿出生后,随着外界环境刺激的丰富,神经元之间会不断发生连接,连接的部位即为“突触”。从婴儿期开始,经常使用的“突触”会被巩固并保留下来,得不到反复刺激的“突触”会被消减并消失。大脑学习的过程就建立在神经网络的“突触”活动过程中。“突触”数量越多,密度越大,人的学习能力就越强,智力活动的水平就越高。

而父母与孩子对绘本的共读活动,则恰恰能很好的促进孩子大脑神经回路的开发。此外,从小进行亲子共读,培养孩子的阅读习惯,对孩子的心理发展、形成良好的人格特质会有很好的帮助。

当孩子一边看着图画,一边听着大人的声音,孩子会自然而然地融入到书中的情境中去,体验书中角色的喜怒哀乐。

天下没有不爱听故事的孩子,及早为孩子打开一本书,享受快乐又有智慧的亲子共读吧!

亦启读——您身边的阅读专家。坚持,只为孩子阅读。