《报告妈妈》第四季强势回归，
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为什么有的孩子刚刚三四岁就能出口成章，有的却连自己的基本需求都表示不清?为什么有的孩子温和懂得关心人，有的却十分暴躁缺少耐心?为什么有的孩子感情充沛充满好奇心，有的孩子却十分木讷自我封闭?
其实，这些能力和性格，很重要的一部分影响因素来自于我们后天的培养。
美国堪萨斯大学一项针对来自42个家庭不同孩子的跟踪研究表明：
从出生到3岁，词汇量的多少决定了智商的高低！拥有1100个词汇量与525个词汇量的孩子，其智商分别是117和79。
那词汇量是从哪里来的呢？——阅读
其实，在新生儿时期，就可以让宝宝躺着看父母的照片，有一定模式的图片等；等宝宝颈部稳固时可以抱着宝宝看挂图、看书。这时，家长不要把书的功能局限于阅读，这是宝宝的一个全能玩具。
早期阅读对于孩子来说是非常重要的。美国的研究者曾经做过这样一个实验：
两组5岁的孩子，他们父母的受教育程度和社会地位都非常相似，唯一的区别是：一组孩子的父母在过去两年内每周5次与孩子一起阅读，而另一组则没有。实验者让孩子讲一个与自己有关的生活故事，并假装给洋娃娃讲故事。
结果发现：有亲子阅读的那一组，不但文法程度比较深，用的句子比较长，而且他们会更多地用到书面语。
幼儿阅读的好处到底有哪些呢？
增加词汇量：阅读的明显好处就是提高孩子的词汇数量。此外，还能帮助孩子口齿伶俐，提高自信，对以后的学习生活也有很大的作用。
建立健康的亲子关系：现在很多家庭陪伴孩子的时间比较少，因此，可以通过固定时间的亲子阅读，增强亲子之间语言的沟通，建立更加和谐的关系。
增长见识，拓宽视野：长时间坚持亲子阅读，浏览大量的学习书籍，可以增加孩子的见识、拓宽视野，也能让孩子养成坚持的好习惯，在不断学习和积累中也能提升孩子的理解和记忆能力
提升口才和表达能力：建立高效的亲子阅读习惯，能够激发孩子的求知欲，锻炼口才和表达能力，拓宽眼界，还能培养情操。
怎样让孩子爱上阅读？
现在大家都认识到了阅读的重要性，早早的就给宝宝读书。但是有的宝妈说：我的孩子就是闲不住，不爱看书怎么办呢？
戳视频，Ms.懂告诉你：
让孩子爱上阅读的秘密武器！
总的来说：读孩子爱听的；营造朗读氛围；鼓励孩子从听到读！
从听妈妈朗读，到和妈妈一起阅读，再到读给妈妈听。宝贝的阅读过程既丰富有趣又成就感不断，想让他不爱上阅读都难呀！
阅读是件好事情，但是好事情也有办坏的时候。尤其是在我国，家长恨不能让孩子跑到最前面，于是，本来很轻松、很容易的阅读，变成了孩子与父母之间的又一场拉锯战。
在早期阅读中这些坑妈妈要避免
阅读就是教育
尽管阅读可以实现教育的目的，但就婴幼儿的早期亲子阅读来说，阅读是游戏，绘本是玩具。
爸爸妈妈在亲子阅读的时候，如果不是以和孩子一起玩的心态来玩阅读，而是刻板机械地用绘本教育孩子，孩子会非常排斥。
亲子阅读对孩子来说，更在意和父母身体相依偎的感觉，借由阅读来表达的亲情和安全感。爸爸妈妈不要表现急功近利的心态。
阅读是妈妈选自己喜欢的书给孩子
Ms.懂经常碰到这样的妈妈，她们沉浸在阅读绘本的激情里，埋怨给孩子读时，孩子根本没反应，自己浪费了感情，觉得特别失落。
在这里，这些妈妈没有弄清楚一件事，你是陪孩子玩，还是要孩子陪你玩？我们为孩子读书，要读给他们能理解的书，让他们感觉新奇和愉悦，并从中获得内在的成长。
给1岁的孩子读6岁的书，如果这个1岁的孩子不是天才，那么他根本不能听懂妈妈在讲什么，因为1岁的语言发展决定了他无法理解这些书的内容。
所以，妈妈给宝宝选书不能选自己喜欢的，而应选适合自己孩子的。
给孩子选书的小技巧：
1岁以前：婴儿期(1岁以前)的绘本最好色彩柔和，文字简单优美，多重复，强调亲子关系，最好可以一边肢体抚触一边读，有助于建立婴儿的安全感。
2至3岁：2至3岁的语言发育开始了，开始自己吃喝拉撒，爱模仿，情绪不好管理，有了小心思，可读的书很多，重点读写短小精悍的故事，或者引导作用的书。如老虎外婆，小马过河，菲菲生气了，好饿的小白熊，小蝌蚪找妈妈，猜猜我有多爱你，逃家小兔，月亮的味道，好饿的毛毛虫，还有一些引导吃喝拉撒的书。
4到6岁：4到6岁，学龄前时期。这时候，孩子走出了家门，走向了幼儿园这个小社会，接触了更多的大人和孩子，读书首先要注意社会性培养，让他感受亲情友情，学习如何交朋友、如何交流、如何倾听。这一阶段除了智能动作思维能力进展迅速，还有一些显著特点：主动感、好奇心强、好探索、逆反心理。
阅读时间越长越好
阅读时间长会造成疲劳和厌倦。年龄越小，阅读时间越短，因为儿童的耐受性依照年龄不断增长：对3——6个月的宝宝来说，可以读15秒——30秒；读几页就好。每天可以多读几次，慢慢到1岁延长1分钟、2分钟；2岁时3分、5分钟，3岁十分钟。
还可依照不同孩子的性格，可以适当灵活掌握，但是无论如何，不能一味长时间阅读。读太久，孩子的耐受性有限，坚持不住就烦了，不是翻书的后面，就是打岔，根本不容家长继续读了。
让孩子自己读，别老缠着家长
买本书给孩子不就行了吗？老缠着父母，工作一天多累啊，还要给孩子读，口干舌燥的。
妈妈们的这些话，确实反应出了工薪家庭的辛苦。但是，亲子阅读重要的是给了家长一个机会，别用忙做借口，要多陪孩子。
我们要知道，任何工作和应酬都可以改期，延迟，戓者取消的。唯有教育孩子陪伴孩子的机会，是稍纵即逝，一去永不会复返的。
再说，一天忙碌下来，作为父母的我们，应该是很喜欢和孩子们这样无拘无束的交流，喜欢孩子们眼中那毫无保留的信任与依赖，不是么？
一生中，家长给孩子读书的时间就10年，过去了，就没有了。孩子这10年建立了一辈子都受用不尽的亲情和安全感，建立了阅读习惯和求知途径，难道父母愿意放弃吗？
Ms.懂
千种技艺，万般兴趣，唯有读书，不可偏废。好习惯的养成不是一朝一夕的事情，培养孩子的阅读习惯更是如此，宜早不宜晚，而且贵在坚持！
即使再忙的人，也会为他们认为有价值的事挤出时间。
如果你今天认识到了为孩子朗读的重要性，而且你真的在乎孩子和他的未来，那么不要再犹豫，不要再懒惰，挤出时间！哪怕每天只有10分钟，也请开始为你的孩子——大声朗读吧！
最后，Ms.懂再呼吁一下：
如果你想培养一个很好的阅读爱好者，那么从现在开始，你需要这样做
每天进行亲子阅读
给孩子唱儿歌和童谣
每周去一次图书馆
给孩子选择有彩图，少量文字甚至是无字书
阅读的时候，让宝宝坐在你的怀里，清楚的看清画面
只要孩子喜欢的书，要反复给他阅读
2岁之后，可以进行对话式的阅读，让宝宝参与到思考中：你觉得下面会发生什么事情
让孩子看到你阅读，给他做出榜样
给孩子想象的空间，尊重孩子的想法
如果您家有两个宝宝，鼓励大孩子为小孩子读书
改变，从阅读开始，每一个你跟孩子一起相伴阅读的时光，都会成为滋养孩子一生的温暖记忆！
今日话题
#你家宝宝开始阅读了吗？#
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