2-5岁的孩子早教,父母若忽略这5件事,以后别怨孩子创造力不行!

作者:家有男孩 10-10阅读:2557次

家教智慧

昨天关于美国早教的一些分享得到大家的转发和探讨,其中一个关于创造力的话题更是被屡屡提及,今天有必要专门聊聊如何培养孩子的创造力,或者换一个角度说如何不那么快的扼杀孩子的创造力,因为有时候不当的家庭教育往往起到对创造力的伤害作用。

在现在,生活水平提高了,爸爸妈妈的知识水平也是随之而提升。如今许多爸爸妈妈都十分注重对孩子的创造力的培养。那么,怎么样才能培养孩子的创造力?孩子的创造力又与什么有关系呢?其实这些都需要爸爸妈妈们在平时的生活中培养与发现。

培养孩子的求知欲

创造一定是基于兴趣的创造,有了出发点才会有突破,所以培养孩子求知欲很重要。婴幼儿刚刚到这个世界上,对身边陌生的环境充满了好奇心,总喜欢探个究竟。而这种好奇经过适当的引导,往往可以培养成很好的兴趣。比如孩子喜欢到处抓东西,并往嘴里送,其实这是他在试探身边环境的一种表现,妈妈们这时一方面要放弃斥责,同时选择跟孩子一起探索,如给他玩更多的干净环保无污染的玩具或器具,培养他灵敏的触觉,给他提供不同的形状和颜色的东西,不断地刺激他的反应,利用周围环境刺激他的好奇心等等。

怎么样培养孩子的创造力?

1.允许白日梦

别小看白日梦。它是解决问题的前奏,能给孩子更多有创意的想法。父母需要鼓励孩子自由思考和行动,不要总给孩子指定方向。

2.尝试错误中学习

父母应该给孩子充分的自由,让他们有机会犯错误,然后重新思考自己的想法,以此帮助孩子学会用有创意的方式思考和解决问题。

3.鼓励发表独立见解

要鼓励孩子在群体中敢于发表自己的见解,不惧怕别人的反对意见。应该让孩子经常能体验到他和成人之间、其他孩子之间自由讨论的气氛,并让孩子自己作出选择。

4.及时表扬

当孩子表现出特殊的聪明才智时,比如可以提出很多问题、有非常好的记忆力、阅读能力强、艺术能力超常,大人们应该及时鼓励他们,让他们巩固和发展这些技能。

因为创造力常常要挑战常规,父母因此会为孩子的行为感到烦恼。但当他们长大以后,你会发现他最终能创造出与众不同的东西,并拥有创造性解决问题的能力,而且这种创造力能让他一生都感到幸福和快乐。

5,接受和鼓励孩子的“异想天开”

只有突破人们的惯有思维方式才算得是创造力。有时候孩子会提出一些与大人不同的想法,或是一些很奇怪的问题,在满足不影响孩子安全和健康的前提下,爸爸妈妈们应该鼓励孩子的这种与众不同。倘若孩子提出的问题早就有标准答案,家长不能因为孩子错了而不耐烦,应该顺着问题耐心地给孩子解疑释惑。遇到孩子问出过多的问题。倘若孩子这次的突破得到了肯定,那就有益于增强孩子的自信心。

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