记者从南京市教育局获悉，《南京市第二期特殊教育提升计划（2018—2020年）》正式出台，对今后三年特殊教育优质融合发展进行系统规划。据悉，南京市将对残疾幼儿优先采用普通幼儿园随班就读方式，配备相关康复设备和专兼职特教教师，常住人口达到30万的地区都将建成一所独立设置的特殊教育学校。
根据《南京市第二期特殊教育提升计划（2018—2020年）》，南京市将进一步做好残疾学生免费教育。残疾幼儿进入公办或普惠性民办幼儿园应免收保育教育费、住宿费、服务性收费和代收费等。在高中阶段学校就读的残疾学生，免收学费和住宿费并优先享受国家助学金。在市属普通高校就读的残疾学生，免收学费和住宿费，优先享受国家助学金、困难补助、国家助学贷款补贴等政策待遇。完善残疾学生特殊学习用品、教育训练、伙食费、交通费等补助政策。到2020年，南京市特殊教育普及水平将全面提高，分类普及残疾儿童少年15年教育，对于有学习意愿、具备接受教育能力的适龄残疾儿童少年，学前三年受教育率达到80%以上，义务教育受教育率达到99%以上，视力残疾和听力残疾的少年高中阶段受教育率达到85%以上，其他残疾类型高中阶段受教育率达到80%以上。
据介绍，为让更多残疾幼儿接受学前三年教育，南京市将优先采用普通幼儿园随班就读方式，配备相关康复设备和专兼职特教教师。常住人口达到30万的地区都将建成一所独立设置的特殊教育学校。对义务教育阶段的残疾学生，就近安排他们在普通学校随班就读，配备相关专业设备和专兼职特教教师。各类普通中小学中每个班级安置的残疾学生数不超过2人。南京市将逐步提高特殊教育教师待遇。在普通学校任专职的特殊教育教师，专职从事特殊教育期间，按规定享受特殊教育津贴。对于从事特殊教育工作满5年、15年、25年的教职工，每年可以分别得到2000元、4000元、6000元的奖励。在各类评优评先、表彰奖励中加大对特殊教师的倾斜力度，关心特殊教育教师身心健康，改善他们的工作和生活环境，吸引教师长期从事特殊教育。爱南京·南京晨报记者 刘颖
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