小婴儿需要的绝不只是吃喝睡 !

作者:全民宝贝计划 06-12阅读:824次

原标题:小婴儿需要的绝不只是吃喝睡 !

妈妈们,你知道吗?咱们的宝宝一生下来,就具备73种潜能。比如,出生8小时的婴儿,就会模仿成人吐舌头;3个月的婴儿,就存在爬行、行走、游泳等7种无条件反射;4个月的婴儿,颜色视觉接近成人水平……

美国科学家,利用现代科学技术,对新生儿大脑进行扫描,发现新生儿出生后,由于视、听、嗅、味、触等信号的刺激,脑神经细胞间迅速建立起了广泛的连接。

所以说,咱养育新生儿的时候,可不是让他吃喝睡这么简单哦。

早教从3岁后再进行,就会有点晚呢。其实,说到针对新生儿的早教,并没有多难哦,无非就是通过锻炼宝宝的感知能力(即视、听、嗅、味、触觉),来促进大脑发育。

视觉的发育

在胎教里面,有个“光照胎教”,因为不刺眼的温柔弱光,能增强胎宝宝大脑对明暗反应的节奏,这样就能促进大脑的发育和成熟。

新生儿同样也需要发展视觉能力。因为视觉是大脑发育的起点。不知道妈妈们有没有发现,宝宝特别喜欢看妈妈的脸,每次咱喂奶的时候,等宝宝吃的差不多了,你看着他的时候,他会专注地凝视你,眼睛变得明亮,并且异常兴奋,甚至会停下来,咧嘴一笑,那个时候,是不是感觉,咱的世界都亮了?那当然啦,这是人类最美好的感情交流。

  

我们在宝宝醒着的时候,还可以陪孩子玩视觉游戏。拿一些黑白卡片,或者红色气球,放在距离眼睛20厘米的正前方,当孩子盯住你手里拿的东西后,向不同的方向慢慢移动物体,孩子的视线会追随你手里的东西移动,这叫做“视觉追踪”。

总之,无论是母子之间的深情凝视,还是视觉追踪的小游戏,都可以促进宝宝视觉的发育。

听觉的发育

研究表明,经过音乐胎教训练的婴儿反应快、语言能力强、动作协调敏捷。

宝宝生下来后,也需要听觉训练。新生儿不仅具有听力,还有声音定向能力。拨浪鼓是个非常好的玩具,咱小时候妈妈们就开始用来训练咱的听力了。

  

在宝宝醒着的时候,我们可以手拿拨浪鼓,在距离宝宝耳朵20厘米处轻轻摇动,宝宝会根据声音所在的方向而转头。这时你会发现,咱的小婴儿,已经能把眼和耳的内部神经系统联系起来了。

宝宝最喜欢听妈妈的声音,其次是爸爸的,还有一些高亢悦耳的声音,而且他还能神奇般地把听到的和看到的联系起来。

比如当妈妈在屋外说话时,宝宝听见了妈妈的声音,但却看到别人的脸的话,孩子会慌乱,而当妈妈从屋外走进来,声音和脸都是他记忆中的模样时,他会兴奋地手舞足蹈,眼睛发亮。

嗅觉和味觉的发育

美国的一项医学研究表明,宝宝出生后第6天,就能通过嗅觉,准确辨别出妈妈的气味。

我的一个朋友,她是全职妈妈,每天一个人带孩子。她家宝宝白天睡觉特别轻,每次哄孩子睡着后,她只要一下床,宝宝就会醒来,搞得她什么都干不成,只能陪着宝宝睡觉。

  

后来,她想了一个办法,那就是把带着自己味道的衣服,放在宝宝的边上,假装妈妈在身边陪着,宝宝就会安心入睡。

当然,这个例子是个例。但科学家们做了这样一个实验,那就是把妈妈的奶垫和别人的奶垫分别放在宝宝头部两侧,宝宝总是把头转向有妈妈奶垫的一方,当把两个奶垫换了位置后,婴儿依然会做出同样的反应。这个实验表明,咱的小婴儿嗅觉分辨能力已经很强了。

味觉的发育,在添加辅食后,比较明显,让宝宝尝不同种类的辅食,以此来发育味觉。其实,对于混合喂养的孩子,妈妈们会发现,当你给孩子吃了味道很甜的奶粉,再让他吃不甜的奶粉时就比较困难了。

还有就是有些孩子不吃别人的奶,这都说明,孩子的味觉辨别能力也是很强的。

触觉的发育

抚触一开始只运用在医学领域,医生往往会对早产儿进行抚触治疗,结果令人吃惊,他们发现抚触能够使早产儿的体重、运动能力明显增加。而且在出院后的随访中,发现抚触过的早产儿比没有抚触过的,在智力和体重方面都高。

  

实验结果表明,抚触可以增加胰岛素、胃泌素的分泌。还可以使得孩子获取更多的安全感,减少婴儿焦虑,增强机体免疫力,刺激消化功能发育,增强母子感情。

做抚触按摩时,别把气氛搞得太枯燥。抚触时,你可以和宝宝聊天,告诉他你多爱他;也可以给他说说歌谣,告诉他你在按摩的部位;当然,如果再放点轻柔舒缓的音乐,相信宝宝一定会很享受,很陶醉哒!

注重给宝宝的交流

不要觉得小宝宝什么都不懂,然后就做个“哑巴妈妈”,其实很多时候宝宝可以听得懂的,只是他不会说而已,而且就算不懂的,你说着说着他就懂了。

  

所以,不论你跟他在做什么的时候,嘴巴和手一起行动吧,比如:“宝贝,咱现在要换衣服啦,来,伸胳膊,穿袖子,穿上上衣,扣扣子。”,没事的时候,也可以陪宝宝聊聊天,读读书,小扎不是还陪女儿读《宝宝量子力学》呢吗?等到输入质变成输出的那一天,你就偷着乐吧。

总之,养宝宝绝对不是吃喝睡这么简单哦,身心全面发育才是真正的教养有道。

婴言婴语 你懂多少

  

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除了吃喝睡,你还陪宝宝做哪些“游戏”呢?

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