没上早教就去幼儿园,相信很多家长都懊恼过

作者:BBunion国际婴幼儿早教 05-25阅读:1340次

每个孩子都会经历从家庭到学校,都会经历不适应,甚至还有宝宝为了表达不满开始撕心裂肺的哭闹。

每次看到孩子们开学时哭的撕心裂肺的家长就于心不忍,但是假如孩子有早教的先期铺垫的话,这种过度会顺遂许多,人生首次重大的分离对孩子心理造成的不良影响也会小很多。

一、能力差异

一个朋友最近很烦恼,她儿子马上要读幼儿园中班了,但是她一直觉得儿子在小班时表现不好,纠结着要不要让他小班重读一年。

深入了解,发现朋友的忧心还真是切切实实的:一个是语言表达跟不上同龄孩子,于是在班级里的社交就比较少,和别的孩子玩不到一起去;二是上厕所也不说,老是流尿,以至于孩子的内心越来越自卑。三是孩子的理解能力很差,老师教的东西都听不懂,孩子就会觉得自己比其他孩子差,越来越自卑。

很早之前我有劝说让她孩子读早教,并建议她入幼儿园之前读早教托班更容易适应,她觉得孩子大了自然就会了,并没有听取我的意见,以至于如此田地。

通过亲子课堂,孩子的学习能力、语言能力、交往能力等等都会比没有学习的孩子强,孩子在老师关注不到的时候也能够照顾好自己,或者善于表达自己的诉求,这对于孩子更好的适应幼儿园是极大的帮助。

幼儿园里老师们都会流传这样的一句话:上过早教的孩子就是不一样!

哪里不一样?适应能力更强!学习能力更强!

二、分离焦虑差异

幼儿园的课程是大班制教学,每个班差不多25—35人左右,一般情况是:一个主班老师、一个配班老师、一个保育员;早教课程不超过12个孩子,主要的是0-6岁,家长陪同上课。

通过早教课程的形式,孩子懂得了学习,懂得了课堂,就不会对陌生的老师和环境这么抗拒,

早教亲子课由家人陪同上,再慢慢过渡到孩子独立上课,在早教课的环境当中孩子们是很开心的,因为有家长陪同不会胆小,害怕,上课的时候动静结合,在游戏中开发孩子们的智力,然后家长慢慢撤出去,这时候的孩子已经适应没有家长的情况也能独自上课,这样就会减少一些分离的焦虑,也会对环境产生安全感。

上过早教课的孩子的哭闹程度明显比没有上过的孩子轻。

三、身体状况

幼儿园开学、季节交叉绝对是病倒一大片,我身边的幼儿园,有一个班25个娃,23个生病请假的。有的宝贝一学期只在学校待了不到一个月,其他时间都在养病。孩子为什么读幼儿园这么容易生病呢?

最大的原因是:亲密接触这么多伙伴,容易交叉干扰。

幼儿园是孩子第一个小社会,也是第一个每天和同龄人群亲密接触的的地方。他会和小伙伴每天生活在一起:一起吃饭,一起玩,一起睡觉。这样一旦某个小朋友有打喷嚏、咳嗽,很容易发生呼吸道交差感染,一下子就传染好几个人。

什么样的孩子最容易生病呢?

一是免疫能力低,

二是太焦虑,

三是喂养方式有问题。

孩子免疫力低,是因为家长很少让孩子接触脏东西,或者很少让孩子和同龄孩子玩。每个孩子都携带有不同的病菌,孩子在熟悉的环境接触到不同的细菌的可能性比较低,反而造成了孩子抵抗力弱。孩子通过早教课的学习,接触到更多的孩子,同时也间接的提高了孩子的抵抗力!

孩子的喂养方式不正确也是非常容易造成孩子生病,我身边有个孩子都四岁多了,家长还追在后面喂饭。吃苹果要用开水烫热,孩子长期穿着臃肿,以至于孩子经常生病,妈妈到处寻医问药,希望孩子提高抵抗力,结果恶性循环。

我们的小区里有一个孩子长期便秘,有时高达十几天不大便,原因是爷爷奶奶为了让孩子长得更好,长期给孩子吃兑的很浓的牛奶!以至于孩子拉不出大便,爷爷奶奶就经常给她用开塞露!开塞露!

希望家长们能够在养育孩子的道路上不要走太多弯路,毕竟受伤的是自己的孩子,在早教课堂上和老师们,妈妈们多沟通养育方式,不合适的时候及时调整,为孩子打造一个健康的体魄!

幼儿园主要以保育为主,看护孩子的人身安全,让家长能够有更多的精力去工作,老师一般就是和家长沟通几句孩子今天在幼儿园的大体表现。

在早教中心上课,不但孩子五大能力得以提升,课上老师还会有单独指导的时间,针对每节课的重点操作老师会对每个孩子做出指导和评价,下课之后老师还会跟您沟通,给您一些教育方案包括您在家的时候如何实施家庭教育方案,这些在幼儿园是得不到的。

幼儿园之前上早教不后悔!

提高孩子的五大能力,减轻孩子的分离焦虑,打造孩子健康的体魄!