8月3日，有孩子家长告诉新晨报记者说，孩子被体罚的现象之所以暴露，是有孩子回家后和父母说，在学校被老师“打了”。后来有孩子家长到学校调取监控录像发现，幼儿园体罚孩子的现象确实存在。
根据家长给记者提供的两段视频显示，其中一个老师在教师里用手拍打孩子；另一段时间较长的视频显示，孩子在遭训斥后，被老师拉出教室。孩子家长告诉记者，被拉出教室的孩子独子被关在了舞蹈房，而舞蹈房所有的窗户都拉着遮光帘，舞蹈房里没有光亮，也没有开空调，这给孩子造成了很大的刺激。
“这个事儿是7月21日发生的，也是别的家长告诉我，我才知道，到现在我们也没有看到当天的全部录像，学校不让看，必须要公安局出面，我们搞不清为什么我们看看孩子在学校的情况的监控，和公安局有什么关系……”被体罚孩子家长告诉记者，他们已经和园方有过沟通，但没有得到满意的答复。
有家长告诉记者，他们也有人和涉事老师取得了联系，涉事老师已经被学校处理。但在家长看来，孩子被体罚不是偶尔发生的事情，也不是一个老师有这种现象，他们认为是幼儿园的管理出现了问题。
8月3日晚间，记者通过手机短信联系该幼儿园主要负责人，想就孩子家长反映的请进行核实，并了解学校的处理意见。该负责人对家长反映的问题未置可否，通过短信回复记者称，有事直接找他的律师谈就行了，所有的事情都有律师来和记者谈话。
体罚，或变相体罚，在幼儿园是绝对禁止的，其危害不仅是身体的，更是心理的。由教育界权威专家认为，幼儿园的小朋友，已经产生了较强的自我意识，自尊心也很强。小孩子难免有个小错误，如果孩子已经认识到自己犯错了，大多数情况下，就已经会表现出内疚、过意不去的态度了。这个时候，有的老师为了让孩子更加深刻的警醒和牢记自己的错误，选择了“罚站”甚至是“关禁闭”的方法做加强，殊不知，孩子幼小心灵下的强烈自尊，将受到严重的打击。
业内人士认为，近年来教育资源尤其是幼儿教育资源稀缺是不争的事实，幼儿入学难已经是社会普遍问题。公立幼儿园不足，这给私立幼儿园提供了发展机会，各地教育行政部门和幼儿园要严格执行“不得对学生实施体罚、变相体罚的行为”等相关规定，对严重体罚幼儿、摧残幼儿身心健康的，要依法提交司法机关追究其法律责任。
各地教育行政部门要进一步加强对教师的职业道德教育，严格规范教师职业行为，幼儿园在教育实践过程中，培养教师良好的师德修养与正确的专业态度，平等对待每个幼儿。各地、各幼儿园要做一次排查或专门的督查、自查，发现问题及时解决。（记者张春法）
