0-3岁宝宝语言发育标准表 小话痨就是这样产生的

作者:互联网 12-19阅读:4697次

做父母的最开心的莫过于宝宝第一次叫“babamam”了,简直比中大奖还开心。有的孩子开口早,周围人都夸“聪明”;有的迟迟不会说话,大家安慰说“贵人开口晚“;有的孩子会说话了,但是只会说单音节,复杂的句子不会说,急的直哭。孩子说话的过程就是成长的过程。

0-3岁宝宝语言发育标准表 小话痨就是这样产生的

0-3岁宝宝语言发育标准表 小话痨就是这样产生的

不同月龄的宝宝,应如何进行说话训练?

0-1岁阶段语言训练:

说给宝宝听:不会说话的宝宝能通过耳朵接受信息,为他们日后的“说”打基础。如果父母把日常生活中的每件事,通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝,孩子会对你的话很感兴趣,并试图咿咿呀呀地表达。

制造发声的机会:宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望,这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。当他们表达要人抱、要喝奶、尿布湿了时,妈妈趁机替他把这些愿望用简单的词语说给孩子听,然后等待宝宝的反应。如此天天重复,就等于在他的头脑中强化了这些语言,最终使孩子的语言模仿变得容易起来。

1-2岁阶段语言训练:

多给予刺激促使孩子讲话:身边物品,是教育宝宝学习语言的好工具。把这些生活用品或玩具指给宝宝看,告诉他这些东西的名称、用途、形状等等,随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、用途如何,这不但能帮宝宝学到一些生活常识,还能帮他积累新名词,促进语言的发展。

满足要求晚半拍:宝宝想要某种东西,往往盯着它或用手去抓。这时妈妈不要马上满足他,而是把它拿在手里,鼓励孩子说出自己想要什么。如果孩子说不好,妈妈可以先做示范,由宝宝“学舌”,再把这些东西给孩子。

重复说过的内容:准备一套动物卡片,在宝宝认识了其中的动物之后,请他给妈妈讲每张卡片上有什么;也可借助简单的图画书,妈妈讲页、宝宝重复一遍,然后再往下进行。总之,利用各种机会让宝宝开口。