现在很多家长，孩子还在上小学，就开始担心孩子偏科。喜欢文学和阅读的孩子，不喜欢数学；擅长数学的孩子又不愿意在语文和英语上，多下些功夫。
甚至有的家长就开始担心：自己的孩子到初中会学不好物理化学。传说中的初二物理、初三化学，那都是孩子学习上的“拦路虎”，尤其是对女生。
因为我和先生都是学工科的，好像不太担心女儿以后会讨厌数理化，反而对她的语文和英语更重视一些，阅读方面也是文学类、英语读物和科普书，三个门类齐头并进，女儿也都很喜欢。
我自己还真的遇到过
学习上的“拦路虎”
不过，回想起我自己中学时，还真遇到过学习上的拦路虎——几何。我初二刚接触几何的时候，完全是懵的：平行、垂直、相交、公理、定理、证明……感觉自己进入了一个完全陌生的世界，感觉老师讲课速度还特别快，自己的反应和理解又特别慢，每节课几乎都听不懂，学期末我几何竟然考28分，这个打击对一贯是好学生的我，真是太大了。以至于到现在都记忆犹新。
放寒假后，我自己看了好几遍几何书，做了大量的练习题，才勉强把这一部分的知识补上来。
现在回想起来，我认识到当时的问题所在，就是别的学科知识在生活中还能接触到，有一些初浅的理解，理解起来并不费劲，加上学习方法还不错，都能学得不错。
唯独几何，那些概念之前几乎都没有出现在我的生活中，尤其是证明需要的逆向推理思维，我完全没有，学不好简直就是必然。所幸，当时自己还是知耻而后勇，没有因此放弃，也算是人生的一次小挫折。
从自己的经验出发，在我看来，如果之前孩子对物理、几何、化学完全都不接触、没有认识，一上来就学习系统的学科知识，确实会有困难的。也许这也是我给孩子看科普书的比较功利的目的。
不过作为热爱科学的理工女，我真心认为科学知识，包括初中的数理化生物中的知识，是一个现代人必须具备的科学素养，就算不考试，也是在现代社会生存下去的基本能力，至少能帮助你不乱吃各种养生补品，看病不会被庸医忽悠，买护肤品时不会被听不懂的生物技术蒙骗……科学思维是每个现代人都需要的思维。
向大家推荐的这套“奇趣大课堂系列”趣味科普立体书，功利一点说，小学生看了这套书，至少不会像我那样遇到学习上的“拦路虎”，以后看到数理化还有生物，不会绕着走。而且实际的意义在于可以培养孩子对科学的好奇心和兴趣，从小培养科学素养和科学思维。
作为当年小小级别的“学霸”，我真心认为：在初中阶段每一门课都可以学好，并没有那么难，发现自己的兴趣特长是一回事儿；在应试体系中，不偏科是另一回事儿，这对孩子是非常重要的，没有必要在初中就把自己将来的道路限制在很窄的领域。
我们就来看看这套书怎样让孩子们爱上数理化和生物吧？
这套“趣味科普立体书-奇趣大课堂系列”引进自英国权威童书出版集团Templar Publishing，由乐乐趣出版，包括《奇趣大化学》《奇趣大数学》《奇趣大物理》《奇趣大生物》《奇趣科学实验》5本，适合5-12岁的孩子阅读。
为什么年龄跨度这么大呢？如果平时喜欢科普书的孩子，那么5岁就可以开始看了，一直看到12岁；如果孩子没那么喜欢科普，小学阶段开始看也来得及，书的内容包括了初中的数理化和生物知识，但是这些知识都是和生活联系非常紧密的，孩子理解起来并不会有障碍。
从生活实际问题出发
引出科学的概念，易于理解
“奇趣大课堂系列”的每一本每一个部分的科学知识都会从生活实际的问题出发，为孩子引出科学的概念和原理，非常生动有趣，孩子会很有兴趣读下去，概念也容易理解和接受。这一部分也是学校课堂和课本一直比较欠缺的。
▲ 讲气压，从喷水枪开始的
▲ K歌的时候，有没有想过麦克风的工作原理
▲神奇的钉床，其实只是压强概念的正确运用
▲烤蛋糕也是神奇的化学反应
▲ 洗澡中的酸碱中和与沙拉酱中的乳化剂
▲ 生物知识中的遗传，当然要从最关心的相貌遗传开始讨论
把平面无法呈现和理解的科学知识
用立体结构展示
立体书是所有年龄段孩子都喜欢的图书形式，但是如何把这些立体结构用好，就大有学问，有的立体书只是为了吸引孩子的兴趣，而这套书注重的是把平面无法呈现和理解的科学知识，用立体的形式更好地展示给孩子。
这套书还利用精巧的弹跳页、可拉动页、翻翻页、迷你小书、转盘等各种形式，为了让孩子能够更加深入理解这些科学知识，可谓费尽心机。
▲ 原子的结构和运动轨迹不好理解，就直接上一个立体模型
▲ 讲对称，当然得能转动才好理解嘛
▲ 这个设计极其精巧，生动演示了日晷的工作原理
▲ 转动磁极，帮助理解电磁感应和发电的原理
▲ 利用有形的水波理解声波
▲ 这个残忍的动物实验还是在纸上完成吧
▲ 海洋中的食物链
▲ 碳原子是怎样从空气进入植物，又进入动物体内的
▲ 质数不能被分解，所以能抵御大铁锤的撞击
内容来自生活实际
又搭建了基本的学科框架
这套书每一本的科学知识结构几乎囊括了初中数理化和生物的基本框架，孩子到中学时要接触的概念都会深入浅出地讲到。
这又不同于提前学习，而是一种科学的启蒙，等到孩子上了初中系统学习这些知识时，自然就不会抵触，而且会因为之前有了来自实际的生活的理解，对着这些知识感到亲切，还能会活学活用。
▲ 《奇趣大物理》的第一页就介绍了，这本书包括力学、声学、光学、电学、热学和原子能6大部分。
《奇趣大数学》包括伶俐的数字 、奇妙的形状、概率是什么？、图形的变换、无处不在的测量、数据和统计、神奇的序列。
《奇趣大化学》包括原子和元素、物质的三态、化学反应、神奇的水、.奇特的空气、化学杀手、活生生的实验室和放射性物质。还有帮助解释化学知识的迷你实验，鼓励孩子将学到的知识，马上动手操作起来，真正做到寓教于乐。
《奇趣大生物》包括生命的积木、植物、食物链和食物网、人体的骨骼和系统如何工作、大脑指挥官、神奇的遗传和适者生存。
科学实验
尤其是动手能力很重要
科学来自于实践和实验，如果光看书，懂得原理，只会做考题，真的就偏离了学习科学的目的。热爱科学的孩子都喜欢动手做实验，实验只能在实验室里做吗？错！当我们在厨房做饭时，在浴室中打扫卫生时，或者在花园里种植花草时，都可以随手做一些有趣的小实验。
《奇趣科学实验》这本书中收录了80多个这样的小实验，比如用纸搭一座桥，用可乐造一个喷泉，让土豆脱水，自制冰激凌，让花瓣呈现双色等等，利用日常可见的物品就可以在家做很多科学实验。
看完这些，大家是不是也特别想倒退30年，给自己一个重新爱上数理化的机会呢？
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