拜托,千万别让外人陪孩子上早教课!

作者:互联网 07-01阅读:4985次

拜托,千万别让外人陪孩子上早教课!

文/张潇潇

带女儿去上早教课,见到好多保姆带着孩子来上课,不禁诧异:平日就算了,难道周末爸爸妈妈也忙得抽不出一个小时带孩子来上课么?老师每次上课结束后,都会说小朋友快去和你们的爸爸妈妈姥姥奶奶阿姨拥抱吧,我仔细观察过,和亲人拥抱的孩子大多洋溢着一脸的幸福,而和保姆拥抱的孩子大多比较平静。

和女儿一起上课的男孩叫乐乐,三周岁多,按年龄算,可以上幼儿园了。他不是一个活泼多言的孩子。第一次上课,我以为带他来的是奶奶或者姥姥,结果老师介绍说是阿姨。我猜测估计爸爸妈妈忙吧,谁知上完课后爸爸妈妈一起开着车来接他和保姆。妈妈高挑漂亮,浓妆艳抹,极有风韵;爸爸大腹便便,电话打不停,看起来很忙,但两人见到孩子很亲昵。

后来一起上了好多节课才知道,乐乐还有个一周岁的妹妹,也在这里上早教,兄妹俩一人一个保姆,每次上课,爸爸或者妈妈开车送来,一个小时后再来接,平日都是保姆看护孩子,除了过年。

我说,那过年这几天爸妈能陪,俩孩子肯定挺高兴吧?保姆叹了口气:“唉,我和那个保姆一回来,两口子就出国玩去了,这不都半个月了,还没回来,也不知道什么时候回来!”一听这个我真的惊呆了:这俩人心真大,居然放心孩子跟俩外地保姆一起生活,要我断断是不敢的,且不说孩子会不会想妈妈,万一有什么安全问题呢?

一起上了半年课,乐乐从不和小朋友拉手做游戏,也不一起唱歌跳舞。后来他的课程到期了,保姆说准备上幼儿园。和我女儿最后一节课告别的时候,他只道了一句拜拜,保姆笑了,说乐乐就是不爱说话。女儿拉拉他的手,温柔地道了声再见!我摸摸他的头,说:“乐乐,其实你很棒,以后加油哦!”

早教老师说他们也和乐乐的父母沟通过,他妈妈对看护孩子特别恐惧,感觉力不从心,同时也不想让孩子占据自己的全部生活,所以,宁可用物质来弥补自己作为父母角色缺失的遗憾,也不愿花时间陪伴孩子玩耍。

这样的父母很多,就在我们身边。他们不是不爱孩子,他们有自己“爱”孩子的方式,有时候甚至比我们这些全职妈妈更愿意倾听和陪伴孩子,可是一个“忙”字却拉开了彼此的距离。

其实,让老人或保姆带着孩子上早教,不利于对孩子的培养。

孩子的成长过程,需要安全的环境、恰当的引导,更需要轻松自然的氛围。这种氛围既需要适当的环境来营造,也需要给予孩子心理上的安全和愉悦,使孩子在轻松愉悦的氛围中接受指导。爸爸妈妈由于建立起了比较亲密的关系,所以能带领孩子投入到活跃的亲子课程中。而有的老人由于无法适应活跃的课程形式,在一番活动后往往自顾不暇、力不从心,更无法带动孩子融入学习情景;保姆则因为情感上的差距无法实现与宝宝亲密的互动,这种情况下,宝宝往往不专注,甚至哭闹,保姆往往也无能为力。

孩子需要我们的时间就那么多年,过了某个时候,即使你再想亲近或影响孩子,那都是不可能的了,这也就是人们常说的父母的有效期。如果你现在偷懒,未来你必将付出十倍甚至百倍的代价,那又是何必呢?为了孩子,也为了未来的自己,那些把早教交给外人的家长,你们该真正担负起家长的职责了。