2进2出德云社的高晓攀新角色:00后究竟与我们有什么不同?

作者:黄衣心理 05-06阅读:3873次

说起高晓攀,很多朋友都熟悉,他曾经2进2出德云社,却仍旧和郭德纲保持着非常好的关系。上海东方卫视的“笑声传奇20170604期”高晓攀与尤宪超、徐宇泽、刘宇钊表演的小品《80.90.00》演出了不同年代人的生活状态,其中高晓攀呈现了00后的状态几乎承包了这个15分钟小品的全部笑点。

小品属于艺术类,小品的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。在小品中人物特征非常鲜明,有艺术化的形象需要,但也集中体现了人物的品貌言行思维模式。

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从代表的00后的高晓攀挎着牛仔服、戴着耳麦上场,观众和嘉宾的笑场就没有停过。我们看到他在录制过程中自嗨、主动挑起和80后、90后的冲突、抱怨大家“录不录啊”等等行为,既好笑又好气,不禁笑骂“这个熊孩子”。

主持人面对00后的言行表现,说的最多的一句话就是“啊,不同”。是的,00后呈现了和80后、90后更多元化的不同。生活中,00后更加与众不同,他们既不同于80后的标新立异,又不同于90后的个性张扬。这些不同似乎00后都有,却又都有更深层次的区别。

今天我们从发展心理学的角度来看00后与我们的不同,这些不同需要家长们如何养育。

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首先,他们所想所定义的,与我们不同

每个年代的人,都是在他们小时候的社会背景下浸染成长的,不同的社会背景,形成不同的文化氛围,这些人文思想的变化是随着社会进步过程而变化的。

10年就有代沟,这还是少说了,依照之前的网络惯用语说,年龄相隔5年就会有明显代沟的。

就我自身来说,虽然我是个70后,但我仍旧很用心地在跟随时代发展去学习、接纳外在世界的变化。然而就算我已经比同龄人的思想要进步很多,我眼中的80后、90后、00后还是有不少和我们不同的地方。

这就是代沟的意义,他们所想的,所定义的内涵,与我们不同。这些不同体现在生活中,体现在世界观和人生观、价值观中,更体现在他们的思维模式、语言模式、行为模式和情绪模式中。

所以当我们看到高晓攀种种出位的行为,看到他被人指责后还委屈地大喊:“录不录啊?录不录录啊你们?”的时候,感觉好气又好笑。

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其次,他们似乎是习惯了不被理解,但期待被看到

当高晓攀一脸满不在乎,甩着牛仔上衣的袖子上台,先是摆出一个”迷之尴尬“的造型,又一出溜躺在嘉宾椅上;用他特有的方式挑衅80后和90后,还满是委屈的样子。我想,高晓攀真是演出了00后那种绝望的心态:他们非常清楚自己不被理解,却仍然在挣扎着想要一个存在感,想被看到、被接纳。

而当我们试图走近00后的时候,发现他们又紧闭着心灵的大门,不愿意敞开让我们看到真实的情况,因为那里面,多少有他们的小心思存在着。那是他们不愿意被我们看到的地方,所以,交流和沟通就变得那么的不容易。

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第三,他们对生活的追求,是与我们不同的

看到00后的叛逆与隔离,看到00后的不可理喻,也就看到了他们的人生观,和我们是不同的。这个不同,没有对错之分,也不需要谁去评判什么。这只是客观现实的存在,任何不接纳社会发展现象的言行举动,都是不符合人性发展的。而00后这样与众不同的人生观,也是社会发展现象的一部分,是人性化进程中的一个环节。

所以,惟有接纳新时代孩子们新的人生观与世界观、价值观走向,才能更加理解他们、走近他们,从而真正的帮助到他们。

接纳不同,说起来多么容易,上嘴唇一碰下嘴唇就说出来了。然而在生活中,真正的认同并接纳这些无厘头的言行表现,对于成年人来说,实在是太难了。就象小品中动辄和00后争执甚至动手追打的80后,象1秒钟之前还安慰劝解80后不要和00后一般见识却一触即发的90后,没有人能够忽略自己内心的情绪感受。

这一点也是我们家长需要看到,改变自己的旧眼光,有多么不容易。

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第四,这么多不同背后的优势

黑格尔说:存在即合理。

我们在分析了00后这么多不同以后,回头看看,00后的优点其实也不少。他们具有更好的创造力,他们愿意承担“不同”的说法和眼光,不象80后感觉憋屈,也不象90后尽己所能地寻找存在感。00后很自然地接纳自己是不同的,他们的心态不只是个性张扬,还有很多人性化的固执在里面。

前面没有榜样,00后只有靠自己的感觉去和这个世界沟通,靠感觉寻找自己前进的方向。

他们思考问题的深度,对于人生的感悟,一点不比我们少。相反,因为被这个快速发展的社会浸染太多,他们可能具备比80后和90后更加良好的适应能力。

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第五,善养育,理解并沟通,需要成年人担负起责任

面对00后,我们做家长的会感觉无法沟通,会认为孩子太麻烦,会束手无措:为什么他们和我们不一样?和我们见过的孩子都不一样?我要怎么带他们才能帮助到他们?

是的,几乎每个家长都有过这样的想法,做为00后的家长,需要认清一个现实,那就是:我们都是第一次当00后的家长,孩子也是第一次当我们的孩子,我们之前的经验既然无可借鉴,那么我们就跟从着孩子成长的需求来带养好了。

在这里我提倡“善养育”的教育理念,那就是:思考更换自己的带养方式,给孩子积极、正向的反馈,更加包容的心态,坚定有力的规则,寻找带养自己孩子的恰当途径。

孩子当然需要为了自己的成长负责,然而教育也是家长不可推脱的责任。我们可以理直气壮地要求一个成年人为自己行为负责,却无法忽视在他们小时候,爸爸妈妈给到他们的教育和引导作用。

2进2出德云社的高晓攀新角色:00后究竟与我们有什么不同?

说到这里,不得不说,高晓攀这位85后,把00后演绎得入木三分,然而无论代沟有多深、有多厚,家长们都是要面对的。因为孩子,终究是自己的孩子。

这个世界归根结底是年轻人的,他们靠自己的感知觉能力做着适应这个世界的事情,只要我们愿意信任他们的成长,能够正向的沟通,就可以帮助到孩子,起到更多支持孩子成长的作用。