5岁孩子被奶奶带,穿太多一出汗就感冒,妈妈奶奶吵翻天

作者:超级爸爸 05-24阅读:1754次

5岁孩子被奶奶带,穿太多一出汗就感冒,妈妈奶奶吵翻天

文/润

有位妈妈跟我诉说她的烦恼:五岁多大的儿子总是被穿过多衣服,在幼儿园里一活动就出汗,以致经常感冒。她的烦恼还不止于此。奶奶是孩子的主要照料者,她和奶奶多次沟通仍无效,两人陷入了僵局。而且,听她说起来,奶奶也是一肚子烦恼。奶奶觉得自己经验丰富,孩子基本都是她在照顾,感冒不是因为穿太多,而是因为在幼儿园老师照顾得不如在家仔细,所以孩子一上幼儿园就生病,孩子妈妈没资格说她。

听起来这个五岁孩子的穿衣问题,似乎成了妈妈和奶奶二人的问题了,我有点不大明白了,想更多地了解孩子的情况,于是道:“先不说孩子到底是因为什么生病,这个原因或许是复杂的,我们不好急着下论断。但是,五岁多的孩子,正常来说,应该是可以准确知道自己身体冷热的感受的, 也应该有能力及时根据自己身体的情况来穿脱衣服,或者告诉老师让老师帮忙。有没有问问老师,孩子在园里是什么情况呢?”

妈妈没有回答我的疑问,倒是急着诉说烦恼道:“我儿子不知道热啊,热得头上冒汗也不知道脱衣服,在家就这样,都是大人说该脱了就乖乖让大人脱,大人不说,就一直冒汗也不知道自己提出来。”

我开始感觉到有更深层次的问题了。孩子自己的身体,自己没有感觉吗?是什么原因导致孩子热得出汗还不知道去解决呢?孩子是自己身体的主人,身体需要什么,不是自己最清楚吗?既然是这样,为什么还会出现不知冷热的情况呢?原因其实很简单,孩子被照顾者剥夺了感受冷热的机会,以致失去了对自己身体的感知。

这种现象,在生活中也是常见的。比如,孩子说吃饱了,不吃了,大人在一边着急地劝说,“就吃这么一点怎么会饱了?再吃点,来吃完这些…”

比如,孩子在玩,大人担心孩子冷,一个劲儿抓孩子过来:“宝贝过来穿上外套,别着凉了。”孩子还不会用语言表达不想穿,只能一个劲儿地想挣脱,大人开始着急生气:“这孩子怎么这么不听话,穿个衣服也这么费劲儿…”孩子继续闹,大人要么哄骗,要么恐吓,总之要用尽各种手段逼孩子就范后才肯罢休。久而久之,孩子很难再尊重自己的感觉了;或者对自己的感觉不自信,甚至渐渐屏蔽掉自己的感觉,因而出现了不知冷、热、饥、饱、甚至连自己最基本的需求都不能准确感知和表达的情形。

作为孩子的照顾者,面对反抗能力尚弱,甚至还没有反抗能力的孩子,我们应该了解什么是自己该做的,什么是自己不该做的,不要把自己的意志强加于这个小生命。为此,我们必须做一番心理调整。我们应该对自己说:“我要尽量接受孩子的感受,尊重孩子;我要排除我的主观看法,不妄加评论,不说教,不试图劝说或说服。孩子有他自己的主人,那个主人值得信赖。”

5岁孩子被奶奶带,穿太多一出汗就感冒,妈妈奶奶吵翻天

说起孩子清楚自己需要什么,作为孩子妈,我也是深有体会。曾有一段时间,我也是为一件事烦恼,差点犯了越界的错误。

孩子三岁半的时候,整天拿着笔乱写乱画,喊着“我要学习了,我要写字了!”那时候,他随时随地都可能拿起笔画起来,而且还很投入。

一开始,我只是提供她需要的材料和环境,任由她自由发挥,没有过多的干涉。可是过了差不多三四个月,孩子经常写的那几个字,已然有了几乎固定的写法,而且是不符合书写规范的,我开始有些纠结要不要干预一下。如果不干预,孩子形成了错误的固定写法,入学后会不会受影响?如果干预,又感觉会打扰到孩子,毕竟孩子年龄尚小,还没到正规书写的那个时期,而且也还没有收到她的求助信号。

我就这么一直纠结着,直到有一次,孩子找好了一模一样样的两个本子两支笔,约我一起写字,“妈妈,我们一起学习吧。这是你的本子和笔,这是我的,我们一起写字吧。”

我欣然同意,和她一起写着,同时偷偷观察孩子像画画般拼凑出“林”、“果”等字。我还是忍不住想让孩子看到正确的书写顺序的想法,说:“妈妈是这样写这些字的,你要不要看我怎么写。”“不要,自己写自己的。”我的邀请遭到小家伙儿的无情拒绝。好吧,从此,我也释然了,不用再纠结要不要干预的问题,人家压根儿就不需要呢,我之前一段时间只是陷入了无谓的烦恼中。

当然,当我真正看见孩子时,孩子倒成了给我解除烦恼的良药。她明确地告诉了我该怎么做,此后,我的烦恼没有了。回归到清明的状态,带着尊重观察着孩子写和画的时候,孩子倒给了我不少的惊喜,比如,她会把自己的“曾”姓,画成一个头上扎两个小辫、大眼睛、大脑袋、小身体的小女孩儿;会把“花”上面的草字头画成栅栏,下面的部分画成几朵花,等等。这都是孩子解释给我的,完全超出了我的想象,孩子也从中收获了愉悦的感觉。

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透过这件事,我更加深刻地领悟到:孩子确实知道自己需要什么。而当我们为孩子的事情陷入困惑,不知道何去何从时,不妨回到自己这里来,先辨别这问题是自己的问题,还是真正属于孩子的,看看自己到底需要什么。如果自己还看不清,可以去想各种办法,但千万不要急于求成。如果不能马上拿出什么好办法,就告诉自己先暂停,先学会闭嘴,等一等,再多一些观察,多倾听,且不可轻举妄动。也不妨求助于孩子,带着尊重去问孩子,你想要给孩子的,孩子需要吗?孩子会给你一些明确的答案的,毕竟需不需要孩子自己最清楚。如果从一开始就尊重孩子,允许孩子做自己的主人,那么孩子就一定会成为自己最靠谱的主人。

想起蒙特梭利的一句话:“除非你被孩子邀请,否则永远不要去打扰孩子!” 说得真好!