小编有话说
这是新浪亲子教育微信公众号分享的第2404篇文章，文章作者是新浪育儿名博蝶舞轻灵，感谢她的精彩分享。
蝶舞轻灵，一个8岁男孩的母亲，热爱教育，喜欢文字，用心记录孩子与学生的成长点滴，崇尚并致力于自然教育。多篇文章发表在《亲子》、《为了孩子》、《北京青年报》、《家教与成才》、《年轻妈妈之友》、《中国教师报》等报刊杂志。
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改变家长的心态，孩子也会随之改变。试问我自己：是否有虚荣之心？是否有好胜之心？是否有强求之心？是否有悲观之念？是否有懒惰之情？如此，当我们看到孩子身上的长处或者不足，就能及时调整自己的心态。如果父母以积极乐观的心态去面对一切，孩子也会因此受到影响，变得积极乐观，在各方面都获得快速的成长，在父母言传身教的影响下练就非常好的心态，他的未来毫无疑问也会变得更加美好。
今天在群里遇到一个妈妈，求助说孩子不喜欢去幼儿园，问怎么办？聊天的时候她说出了自己内心的感受：主要是从心里，我也觉着3岁的孩子去上幼儿园能学到什么，被囚禁在教室里会扼杀他们的天性。她自己就不想让孩子去幼儿园，母亲的这种心态自然就影响到了孩子。实际上这是每个母亲在孩子最初上幼儿园的心态，想当年我送儿子去幼儿园，走在回家的路上就哗哗地掉眼泪。回到家先生抱着我说：你首先要调整心态，儿子才能以积极的心态去面对他成长路上的每一次转折。
家长的心态会以不同的方式对孩子产生影响，这种影响可能会以许多的方式表现出来。
无意间给孩子的不良心理暗示
不少父母总是当着别人的面，很苦恼地描述着孩子的“问题”，给他贴上一些不好的标签，诸如“不听话”、“没礼貌”、“不爱学习”等等。父母贴标签的出发点有时候是好的，可能是为了让孩子明白这样的行为并不好，也有的时候，父母贴标签只是为了化解自己的尴尬，说给在场的他人听。总之，不管出于什么样的原因，给他贴这些标签不仅不会帮助孩子改变，相反，还会带给他一些不良的心理暗示，让他认为自己就是个“不听话”、“没礼貌”、“不爱学习”的孩子，在这种心理暗示作用下，只会让孩子朝着相反的方向越走越远。
剥夺孩子愉悦的心理体验
不少父母不了解孩子心智成长的特点，总喜欢以成人的眼光来衡量他们的行为，结果就会给他们提出一些不切实际的要求。比如他们可能不了解孩子在某些阶段会有一些特别的心理需求，像好动，看书、玩玩具三分钟热度，这都是学龄前儿童非常常见的行为，并不是什么问题。但是，如果我们总是把它当成一个问题，给孩子施加压力，他就无法从这些活动中获得愉悦的心理体验，他就会厌倦这些活动，甚至再也不愿意接触这些活动了。
让孩子完成自己儿时未了的心愿
不管是谁，在他一生中总会有某些觉得比较遗憾的事情。当有了孩子之后，这些憾事就会尤其鲜明地重新浮现在脑海，于是，不少父母就会期望自己的下一代不要再有这样的遗憾，就会很急切地想要通过孩子来弥补自己曾经的缺憾。比如，有的父母小时候特别喜欢乐器，但因为各种原因，一直没有机会接触，他们就可能非常迫切地想要自己的孩子爱上某个乐器，父母这种十分迫切的心情自然就会给孩子带来不必要的压力。
自己的消极思想左右了孩子
在孩子遇到困难的时候我们要想一想自己是否比孩子先有了消极的心态，这样的心态会有意无意地影响到孩子对问题和事件的看法，无形中就左右了孩子，孩子同样会产生焦虑、逃避、畏难这样的情绪，当发现孩子的问题的时候，我们只关注于孩子的外在表现，却忽视了原本是我们的消极心态所施加的影响力。同样，当孩子取得成绩的时候，家长该以何种心态去面对，同样值得我们慎重反思。
改变家长的心态，孩子也会随之改变。试问我自己：是否有虚荣之心？是否有好胜之心？是否有强求之心？是否有悲观之念？是否有懒惰之情？如此，当我们看到孩子身上的长处或者不足，就能及时调整自己的心态。
人生很多的经历，如果回过头来看，我们就会发现，那些所谓的好的经历未必真的很好，而那些曾经令你痛苦不堪的经历却往往能为你的发展提供非常大的帮助。试着以积极的心态去面对周围的一切事物，也包括看待孩子成长过程中的一些表现，努力从中找到令我们欣慰的成分，多看一些心灵修养的书籍，多和一些心态比较好的朋友接触，我们的心态就会随之改变。如果父母以积极乐观的心态去面对一切，孩子也会因此受到影响，变得积极乐观，在各方面都获得快速的成长，在父母言传身教的影响下练就非常好的心态，他的未来毫无疑问也会变得更加美好。
我希望：我的孩子能够长成一棵挺拔的树，将来可以成为建设祖国的栋梁之材！调整我的心态，跟随孩子成长的脚步，踏实地走好人生的每一步，过好人生的每一天！
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