孩子玩玩具，大多是3分钟热度，新买的玩具可能玩一会儿新鲜劲儿就过去了，家长以为孩子不喜欢了，就再给孩子买新玩具，就这样掉进了一个深坑，花钱暂且不说，那么多东西实在是没地方放啊，收拾玩具简直就是最大的挑战。
实际上很多玩具的功能还是很多的，需要父母去开发玩具的各种玩法，就拿积木块来说吧，现在的积木块集合了好多功能，比如本身就可以认识形状和颜色，有的还加上了数字、字母、动物等等。
但是本身的功能用完之后的确会出现一个比较尴尬的时期，就是不知道这积木还能怎么玩，今天团爸给大家支个招，用“任务卡”，可以设计一些搭建任务，比如“金字塔”、“汽车”、“鸵鸟”这样的卡片，然后让孩子来抽任务卡，抽到哪个就来搭哪个，是不是瞬间感觉想试试看呢？
有些任务可以做得很刁钻，比如搭建一个不允许有曲线的房子，这样孩子在选择积木块的时候就会考虑这个因素，学会取舍。
孩子脑中的世界和大人不一样，所以我们可以通过这种方式来观察孩子是怎么理解我们提到的这些东西的，记住过程中不要去打扰孩子，比如让孩子拼一辆汽车，他拼出来的可能很不像，那就问问孩子他的汽车上都有什么，为什么是那样的，你一定会得到意想不到的答案的。
除了这种很具象的内容，同样可以让孩子们来拼一些别的东西，来理解一些抽象的词，比如可以让孩子拼一个很“高”的东西，会是什么呢？这样的任务没有答案，父母可以和孩子一起拼，通过对比让孩子知道“高”和“矮”的概念。
总之，玩具这个东西，是用来激发孩子大脑的，孩子想象力无穷，家长千万不要用已有知识去禁锢孩子的想法，有很多家长在孩子玩玩具的时候干预太多，比如会说“你这样不像，应该这样！”，这些话还是少说的好。
