2岁后培养理能力很必要

作者:MoreCare 04-08阅读:5754次

自理能力无非是让宝宝学会自己的事情自己做,这样一来父母就会轻松许多。抓紧宝宝2-3岁这个关键时期,根据宝宝的独立性表现,培养简单的生活自理能力。包括会主动用水杯喝水、用勺子吃饭、如厕训练、穿脱鞋袜、收拾玩具等,这些琐碎的小事让宝宝自己完成了,那是不是解放了父母。MoreCare育儿专家告诉您,一定不要错过这个时期喔,宝宝形成依赖后再去改正就会比较费劲的。

一、不要过度保护宝宝

在国外,很多父母都非常重视宝宝的独立性培养,想必您也听说过,很多父母在孩子18岁成人后,就“撒手不管”了,让孩子自己去进行奋斗。这样放心的松开孩子的手,是因为他们从小就培养宝宝的独立意识。中国的家庭很多父母不敢放手,生怕一松开宝宝的手宝宝就会受伤,这样的过度呵护,很难让宝宝不依赖家长。

其实宝宝没有我们想的如此脆弱,宝宝们被剥夺了主动探索和认识世界的机会,阻碍了他们的心理发展。父母应了解幼儿心理发展特点,不要压抑幼儿独立性活动意向,从1岁开始父母就应解放他们的手脚,让他们做一些力所能及的事,培养他们的独立自主性,为形成良好的个性打下基础。

二、从兴趣上培养

想让宝宝帮助你完成一些小任务,注意你的语气一定不要很生硬,传递的内容也不要简单的程序化。比如多多很喜欢玩小汽车,就要把“多多,把手机帮我拿过来。”换成“多多司机,现在有一个小任务要交给你,小汽车开到茶几上,把妈妈的手机运送过来。你能完成任务吗?”可以对比一下,如果你是宝宝,你更愿意帮哪个妈妈拿手机?幼儿都是对游戏活动有强烈的兴趣,让宝宝做象征性的劳动时,要尽量游戏化,这样他们就会以极大的兴趣积极参加,如果能经常的坚持训练,他们就会逐步养成热爱劳动的习惯。

总之,“冰冻三尺非一日之寒”,幼儿生活自理能力的培养不是一两次教育就能奏效的,这是一个漫长的过程。宝宝还小,只要他自己能做,自己愿意去做,父母就要给他创造锻炼的机会,并在此基础上,施以言传身教,辅以耐心细致,只有这样,培养幼儿较强的生活自理能力才能成为现实。

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