有一句话说的很好：选择比努力更重要。
如果一开始选择的方向是错的，即使再怎么努力，也是白费力气，离你原来的目标只会越来越远。
很多时候，只要你选好了方向，离成功就近了一大步，你的努力将会使你如虎添翼，你可以朝着目标勇往直前。
言归正传，其实给孩子上早教，也是这个道理，只不过是换了一个说法。“发现”比“培养”更重要。
01
发现了孩子的“敏感期”，才能更好培养
4-5个月时，色彩敏感期；
7-12个月时，认物敏感期；
1岁左右时，语言发育敏感期；
1-2岁时，大肌肉发育敏感期......
一般来说，孩子在0-3岁这个“黄金时期”会有各种各样的敏感期，这是培养孩子发育的最好时机。
当然，每一个孩子的敏感期都会有一点差异，只可惜孩子这个时候还不会准确地表达自己的意愿，没办法“指点”爸爸妈妈怎么做，所以一切都只能靠家长们自己去观察去发现。
但是生活中的“糊涂父母”总是要比“精明父母”多一点。
有一种“糊涂父母”口头禅是“我很忙啊”。他们经常没有陪伴在孩子的身边，总是有各种各样的借口来为自己开脱。寻求心理的安慰。
“我才不是不关心孩子，因为我很多事情做啊，我很忙啊，所以没有发现孩子的敏感期也不能全怪我啊。”
还有一种“糊涂父母”是太过于关心孩子。孩子哼哼两声，以为孩子想要学说话了。孩子小腿蹬了蹬，以为该到时间学走路了。
关心孩子固然是好事，但是也不能有一点风吹草动就提起十二分精神，过度去解析孩子的一举一动。这样非但不能抓住孩子敏感期，还可能完美错过。
当然，除去“精明父母”和“糊涂父母”，其实更多的就是我们身边普通的家长们。
他们爱孩子，想给孩子最好的，但是他们通常更加注重的是让孩子物质上得到满足，很容易忽视孩子成长的一些细节。
其中最主要的是缺乏早教这方面的知识。
02
发现了孩子的“兴趣”，才能更好培养
我们不可能期望二三岁的宝宝用意志和努力来学习，但只要引起孩子兴趣，他们也可以长时间地专注于一项活动，父母能给他们创造更好发展条件。
比如，你发现孩子从小就喜欢看天气预报，一到天气预报时就全神贯注跟着电里的播音员念词，你可以趁机教他全国各地的地名，让他知道了他每天读的城市与荧屏上出现的汉字的关系。
又比如，你发现孩子喜欢到处涂鸦，一握着蜡笔小手就停不下来，你可以让他接触有图案的画本，观察孩子是否对绘画有兴趣，
......
有一点很重要，就是不能把自己的意愿强加在孩子的身上，把“我认为他会喜欢”这样的想法作为借口，把孩子培养成你想要的样子。孩子有自己的想法，自己的兴趣爱好，只要你用心去发现。
03
发现了孩子的“性格”，才能更好培养
孩子平时是更喜欢独处还是更喜欢和别人一起玩耍、孩子面对陌生人是面露笑容还是面露惧色、孩子摔倒了是自己爬起来还是在原地哭泣......
很多的事情都透露了孩子的性格特征。别人都说“三岁看大”，孩子的性格在很大的程度上决定了他这一生轨迹的走向，家长在孩子性格的“萌芽期”往对的方向上去引导，对他这一生的影响是无比巨大。当然，家长首先要有一双善于发现的眼睛。
你想要发现的事情都藏在生活的细节里面，只要用心去观察，它们就无所遁形。
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