我们经常教育孩子，好好读书，将来才能有出息。知识改变命运，这话放在三十年前，确实没什么问题，那时的大学生资源稀缺，企业都抢着要人才。
但在今天，情况不同，大学生遍地开花，想要在社会上混个好名堂，比以前要难多了。所以，父母们要转变教育思维，要多维度去培养孩子在未来社会的生存能力。
好口才，才能有好未来，好好说话是一种能力，也是一种教养！在未来会说话的孩子，更有竞争力。
说话能力的核心就是表达了，在未来任何一个领域，如果你想你的孩子出类拔萃，大体有这两种方式：要么把自己的专业修炼得非常精通，达到顶尖的程度，这说实话很难；
要么是专业能力并不需要很强，能达到中上等就OK了。但如果你具备很强的沟通能力，能将很多资源整合，甚至是以你为核心，打破因为专业对自己事业造成的限制。
孩子表达能力锻炼出来的，特别是这几点，越早培养效果就越好。
给孩子讲故事是一种很好的教育方式，父母先绘声绘色的讲一遍，接着让孩子跟着故事去复述。如果孩子复述不顺畅，请保持耐心，鼓励孩子可采用片段化的方式，一段一段的去复述。
然后给孩子编创故事结尾，先说出故事的开头，故意留出故事的结尾，然后给孩子进行游戏的提示。比如，七个小矮人和公主是什么关系呢？他们是否生活在一起了，还是从此就失去了联系呢？
等孩子后续慢慢熟悉之后，强调孩子口语表达的逻辑性，通过给孩子讲一个知识点的时候，层层递进，条理清晰，久而久之孩子形成表达习惯，你听了之后，感觉是一种享受。
让孩子挑选自己喜欢的故事或名著，去扮演剧情的角色。在一个安静的环境中，积极地去鼓励孩子即兴表达，因为良好的表达就是需要积极的想象。
孩子越放松，思维就越清晰，锻炼表达能力的效果就越好。
父母可在日常生活中引导孩子训练他的反应能力。比如：看到一个画面或者一个动画片，可以问孩子，为什么喜欢这部动画片呢？喜欢什么人物呢？从而引导孩子说出自己的想法。
然后再选取动画片中的桥段，把声音关掉，让孩子根据画面中的角色，即兴发挥给动画配音。这种方法特别锻炼和训练孩子说话的反应能力。
父母可选择孩子感兴趣的道具对他进行训练，比如孩子喜欢变形金刚：提示孩子每个道具在什么时间、地点、人物，在一个什么样的环境与道具发生的关系。
由远及近去观察，想象道具中的人物，他们在做什么？想什么？他们是什么或者在说什么？训练孩子与不同道具之间不同的表达方式。引导孩子说出属于自己的场景故事。
我们孩子的内心是极其丰富，就看父母有没有一双发现它的眼睛。每个孩子都拥有天生的表达欲，就看我们有没有提供足够自由的环境，让孩子畅快地表达出来。
奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。”习惯是一个思想与行为的真正领导者。让孩子从小养成会表达的习惯，将来才能更好的在社会立足，你说是吗？
