你可能正在轻视涂鸦的价值

作者:赵博士养育咨询室 08-06阅读:671次

本文观点内容曾受邀发表在《学前教育》杂志

在日常工作中,我收到过很多来自各地家长的求助,让我感到特别为难的是,很多家长抱怨自己的孩子不愿意写作业,不喜欢拿笔写字,只是喜欢胡乱涂画,让我支招,怎样让孩子爱上写作业?四岁的孩子写20分钟作业就开始走神怎么办?

每当遇到这样的问题时,我都感到惋惜,孩子没有错,孩子什么都不用改。我没有办法让孩子爱上写作业,就像我没有办法让孩子在四五岁就学会开车一样。因为父母的要求已经超越了大多数孩子应有的能力和权利范畴。

虽然我不能直接解决关于孩子学习的问题,但是我可以分享一些让孩子热爱学习、培养学习兴趣的路径。我可以告诉你,孩子年幼时你如何养育,孩子将来才会喜欢学习。

接下来三篇,我要分享的是孩子的涂鸦。在大多数的学习活动中,孩子都离不开笔的使用。一个喜欢用笔的孩子,大多不会抵触学习。而孩子最初用笔,往往起源于他们的涂鸦。

关于小孩子拿笔涂鸦,我想跟大家分享一位小朋友真实的用笔经历。下面文字中,我也呈现了三岁小朋友的画作,大家可以尝试想像一下,如果没有标配的文字,是否可以理解孩子的画面内容?

手部的灵活源于吃东西

这位小朋友目前上小学三年级,说到这位小朋友的兴趣,她是超级喜欢画画的。提及画画,先得说说她灵活的手是如何满足她的吃欲的。

在吃方面,小朋友可谓成绩显著。四、五个月时,就可以斜靠在沙发的一角,双手抱着一块雪米饼准确无误地送到嘴里,不停地啃;六个月就独自坐好长时间,不哭不闹十分专注地鼓捣面前的各种小玩具;七个多月时就能从平平的盘子里,用大拇指和食指捏起小小的瓜子仁儿,再放到嘴里饶有兴趣地品味。似乎,有了兴趣的驱使,孩子的小手变得超乎想象的万能。

早期涂鸦

接触笔和其他画具

三岁小朋友的画作——穿着绿色裙子去买蔬菜的妈妈

也许正是源于手指的高度发达,使得小朋友在四五个月时就开始喜欢握着笔,摆弄来摆弄去。最开始,她也是十分喜欢把笔放在嘴里品尝。但吃着吃着,有一天她顿悟了似的,有意无意地在地板或桌子上滑动笔。见到此景,父母尝试性地把笔头按出来,轻轻地握着她的手,让她在纸上画出一道线。没想到,线一出现,她的表情特别复杂,有惊讶更有欣喜,似乎见证了奇迹一般。

自此以后,她的生活便再也没有离开过笔。父母之前偶尔让她玩弄的圆珠笔或水笔,显然很不适合她这样的小宝宝。于是在她1岁以后,父母为她添置了油画棒、水彩笔、彩色铅笔以及大大小小的纸张等各类材料,随后还为她准备了画架、双面画板(一面是白板一面是黑板的那种),甚至在家里为她留出一面白墙,让她随心所欲地到处涂鸦。

三岁小朋友的画作——一家四口,妈妈抱着自己,爸爸和姐姐站在两边

三岁小朋友的画作——大气球

选好材料,随意创作

随着涂鸦经验的累积,她大手握笔次数越来越少,开始用两个或三个手指拿笔,画的动作也是经历了戳、滑、转等一系列的优化,画面越来越丰富,还喜欢一边画一遍念念有词,自言自语地嘟囔着。

在这个过程中,我发现很多家庭里提供的涂鸦材料并不适宜、甚至是错误的地方:比如常见的普通水彩笔、油画棒等,并不适合没上幼儿园的小孩子,因为这些笔都容易断,弄脏衣服和手也难以清洗,这些不适宜都会干扰孩子的创作,或是影响其涂鸦的兴趣。

对于年幼的小孩子,可以选择笔头不容易戳进去的彩笔,粗头,而且无毒颜料可水洗。使用这种画笔涂鸦后,孩子就拿着笔在刷了白涂料的墙面上,肆意挥笔,画完不想要了,用湿抹布轻轻一擦就可以。如果孩子愿意,也可以拍照,再进行彩打进行画面留存。选对材料,对孩子兴趣的保持非常重要的。

我见证过太多的家庭,因为担心孩子弄脏皮肤、衣服和墙壁,极其盲目地拒绝了孩子涂鸦的需求。但到了上学年龄,便又要求孩子必须爱上用笔。

三岁小朋友的画作——蝴蝶口味的冰激凌

三岁小朋友的画作——大家排队进行跳远体能测试

不同于其他小朋友的涂鸦在桌面纸上度过,这位小朋友在三岁前,大量的时间都是在家里那面白墙前度过。

父母都很少去评价她的画,常常在她画画时坐在旁边,看她挥动胳膊手臂,留下各种痕迹。有时她也会邀请父母一起画,但父母多是跟着她,模仿她画一些线。

大约两岁以后,她开始喜欢一边画一边给父母讲她的画,画的内容简直就是她生活的提炼。通过她的画,父母知道她玩了什么、吃了什么、喜欢什么、想要什么,总之涂鸦画成了父母与孩子之间沟通的重要媒介。

未完待续。

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