为了防止火势着大了，两人还事先准备了一盆水，点燃之后，又迅速用水浇灭。老爸睡醒，从房间里走出来，正好看到了这一幕，批评了两个孩子。得知情况后，我非常生气，狠狠地教训了孩子，这不是我家老大第一次偷摸地玩火，之前也有过一次，悄悄地在院子里点燃物品。
为什么越禁止孩子去做的事情，他越要去做
我曾不止一次地告诉过我儿子，不准玩火，玩火有多危险，可实际上并没有起到作用。我问儿子为什么我强调那么多遍，不能玩火，你却总是偷偷地玩呢？儿子不以为然地说：“我就是好奇嘛，你看我不是把火扑灭了吗？”
见儿子这个样子，我知道之前所有的教育都是徒劳的，不知道大家有没有和我同样的感受，我们越是强调不能做的事情，孩子越会去做，好像故意和我们作对，这是为什么呢？
一是我们的禁止行为激发了孩子的叛逆。我们在禁止孩子做一些事情时，通常会说到“不”这个字，孩子对这个字很敏感，很抗拒，加上我们经常重复这个字，就会激发他的叛逆心理，你越是不让我做的事情，我越要试试。
如果孩子处在叛逆期，就更加叛逆。我儿子七岁半，正处在叛逆期，对我的禁止行为会更加反感，自然不会把我的话当回事了。
二是禁止孩子去做一件事，实际上在诱惑着他去尝试。不知大家有没有这样的感触，孩子总是把某个字写错，你可能强调过很多次，不要这样写，这样写是错的，可到考试的时候，你竟然发现孩子还是把这个字写错了。这是不是让你特别崩溃？
曾经看过这样一个实验：幼儿园的老师给孩子们画了一个粉色的老虎，孩子们感到很新奇，然后老师让孩子们闭上眼睛，并且禁止他们脑子里再想这只粉色的老虎，老师让孩子们睁开眼睛后，问孩子们心里想的是什么，结果他们都想的是那只粉色的老虎。
这个实验就很好地解释了我们刚才的疑问，我们的孩子往往不会关注你所说的“不”，而是“不”后面连接的事情，所以，我们的禁止只会让孩子感到更好奇，促使他更想去尝试。
孩子玩火，怎么教育
对于年龄小的孩子，教育起来相对简单一些，只要将危险的物品，如插座、电源开关、打火机，放到孩子够不到的地方即可，但随着孩子年龄的增长，我们把物品藏起来的做法，并不能起到很好的作用，那么，我们该怎么教育孩子呢？
一、改变教育的方式，少说“不”字
之前，我们在前面讲了，你越是阻止孩子去做一件事，越会激发他的好奇心，叛逆心理，所以，我们在教育孩子时，少用“不”这个字眼，比如，把“你不准玩火”改成“玩火很危险”，孩子往往更能接受一些。
二、适当满足孩子的好奇心
孩子的好奇心强，你越是跟他讲不要玩火，孩子越想去探索，不如允许他在大人的陪伴下，适当玩火，比如放烟火，用打火机点燃废纸等，孩子的好奇心得到了满足，就不会背着你做一些令你害怕的事情了。
三、教孩子自我保护常识
安全意识应该贯穿于生活之中，我们在使用电器时，要给孩子讲解，如何使用是安全的；在做饭时，告诉孩子如果油锅着火，是不能用水扑灭的，要用锅盖盖上；在楼道看到灭火器，要给孩子讲解如何使用灭火器；一旦发生火灾，要猫着腰前行，用湿毛巾捂住口鼻，以及如何快速、准确报警。
四、警惕那些易被忽视但伤害孩子的物品
孩子在成长过程中，家长都会给孩子准备很多玩具，或者拿家中的一些物品给孩子玩，但你可知道有些物品也能带来火灾隐患的。
1.氢气球
在人群密集的学校门口、广场等地方，经常看到卖氢气球的小商小贩，很多家长都会给孩子买。正规的氢气球要用氦气填充，但是小贩为了图便宜，都会使用氢气，氢气易燃易爆，在遇到明火或者与其他物品摩擦产生静电时，都会发生燃烧爆炸，很容易伤到孩子。
2.花露水
夏天为了防蚊虫叮咬，很多宝妈都会给宝宝涂花露水。江西曾发生过一起案例，宝妈给小女儿身上涂了些花露水，大儿子拿打火机玩，打火后，就听到妹妹撕心裂肺的哭声，女孩被严重烧伤。
花露水中70%是酒精，遇到明火很容易被点燃，所以，给孩子涂花露水后，一定要让孩子远离火源。
3.干燥剂
很多零食里面都有干燥剂，这看上去似乎并不会对孩子造成什么伤害，其实不然。央视曾报道一名5岁男孩将零食包里的干燥剂拆开，将其倒入瓶中，并加入水玩耍，结果瞬间爆炸，男孩的右脸红肿、脱皮，他的眼睛因碱性液体侵蚀，造成一只眼失明。所以，平时要教育孩子，远离干燥剂，不能把它当成玩具玩耍。
每年的10月13日，是国际减灾日，为了孩子的健康成长，我们也要提高安全意识，其实，很多安全知识，可能我们做父母的都不甚了解，所以，我们平时也要多留意一下有关安全的知识，并将其告诉孩子，让孩子远离伤害。
