上与不上早教有差别吗?我家宝宝2年早教的体会

作者:宝贝梦想 08-18阅读:5762次

"

每个孩子都是独特的。每个家庭的情况也不同。其实很难简单地类比,区分上过早教与没上早教的差别。

我家宝贝灿灿上了两年的金宝贝。开始的时候有些纳闷,觉得金宝贝也没教孩子什么特别的技能。随着时间长了,我发现自己在与孩子一起成长。作为父母,收获很多,尤其育儿的理念。

上与不上早教有差别吗?我家宝宝2年早教的体会

最近,小灿灿上了幼儿园。听过身边每个过来人的痛苦经验,我对这件事情的重视程度不亚于面临一场战役。然而,出乎意料的是,小灿灿的入园焦虑过渡的非常快,只哭了一周,哭也只是在校门口时哭,进了教室就不哭了。

在家里时也从来没有表现出抵触幼儿园,不去幼儿园的意愿。一周后就每天高高兴兴自己背着书包上学去了,到了校门口,潇洒地和我挥挥小手,头也不回地大步走进学校了。

幸福来的太突然,让我觉得有点恍惚。后来仔细回想,觉得这得益于他上了二年的早教。

上与不上早教有差别吗?我家宝宝2年早教的体会

灿灿一岁出头开始上早教,几乎每周都坚持去。如今孩子上了幼儿园,我也从一个新手妈妈逐渐成长起来。我感觉,金宝贝早期教育的理念和实践都很领先,是我之前不曾接触和了解的。 他们的课程对开发孩子的智力很有帮助。是父母和孩子双重受益的。

灿灿在二岁前上育乐课,音乐课,他非常喜欢在大教具上攀爬。虽然每周只有一次,也很有效果。我明显地感觉到,他那个阶段的大动作发育非常好,在孩子的发育测试中,他的大动作各项指标一直是远超同龄平均值。

2岁后上艺术课,这是我儿子最爱的课,我看好像没有小朋友不喜欢的。每周都能肆意涂鸦,创作自己的作品。他也建立了自信,对自己的作品非常得意。

上与不上早教有差别吗?我家宝宝2年早教的体会

虽然别人看来,就是小孩子胡乱涂画,但家长参与全程,就体会到了其中的宝贵——每个孩子画的都不同,都有很明显的各自风格,这是在表达他自己。

3岁后上独立的2节艺术课或育乐课。这个时候开始出现比较严重的分离焦虑。开始时非常抗拒,之后每节课有一些进步。直到很愉快地独立上课。也是这个课程,为他上幼儿园的良好过渡奠定了基础。

早教的另一个重要贡献在于教育父母。很多人认同早教的观念,但其实仅止于认同,毕竟知易行难。早教中心能传递给家长科学、正确的育儿理念,帮助家长建立正确的思维和行为。

上与不上早教有差别吗?我家宝宝2年早教的体会

首先,父母陪同上课,就是使父母养成关心、关注、理解、陪伴孩子的习惯。这话听上去是废话,可你若仔细观察周边,就会看到很多家长是做不到的。对孩子只是低层次的情感需求。

比如,我们之前上的政府办的早教班,一般都是妈妈或奶奶带去,很少有爸爸的身影。即使是去了,也是坐在教室的角落低头看手机。而在金宝贝,几乎都是父母齐上阵,全情投入其中。刚参与时还不太适应,放不开。后来发现大家都一样,家长的热情比孩子都高,每个家长对别家的孩子也都会热切的鼓励。真是幼吾幼以及人之幼啊!

家长在一次次重复的陪同上课中,也会逐渐真正理解早教的意义,重视自己的家庭教育,建立正确的观念。比如,很多家长在艺术课上,都很迫切地教孩子怎么画,总会被老师阻止。开始我们也不理解,后来才逐渐明白让孩子自己探索、体验和表达的重要性。

上与不上早教有差别吗?我家宝宝2年早教的体会

其次,金宝贝会为家长提供专业讲座,讲解孩子各个阶段的规律和教养方式。由于他们有强大的平台,有专业的师资队伍从事这些工作,所以对孩子的研究比较透彻,课程针对性强,能给家长有效的指导。

虽然很多家长都很重视教育,但术业有专攻,要想在短时间内靠自学收集到系统、正确、有效的早期教育的理念和知识,还是比较难的事。而且新手爸妈们基本都是带娃已经累成狗,时间严重不够用的状态。所以他们能提供给家长的科学正确的观念,非常有价值。

我平时自己看了不少育儿书,算是积累了一些家庭教育知识。有些理论性太强,没有实际操作的指导意义。有些太浅显庞杂,没有理论高度。早教班能结合理论与实践,不仅让我的育儿理念不断提升,也使我不断改善自己在言语行为,成为一个更合格的妈妈。

上与不上早教有差别吗?我家宝宝2年早教的体会

建立正确的育儿观至关重要。我认为,如果父母在这点上感到有收获,学费就值了。朝闻道夕死可矣。听君一席话,胜读十年书。不都是这个道理吗?

如果家长的思维模式和认识水平得到有效提升,将直接影响孩子今后的一切。我们为孩子提供教育,就是为了他们能更好的成长,未来能成为更好的自己。

"