多少父母栽在“说教”上,孩子不听话、哭闹、叛逆一个办法就能治好

作者:我只是一个宝爸 06-11阅读:4296次

最近和朋友聚得多,孩子的话题聊得比较多。

有妈妈说:孩子洗澡睡觉能对抗一两个小时。

有妈妈说:给孩子报英语课,约了外教,结果孩子还是不配合。

有妈妈说:孩子融入不了集体,怎么说,都不行。

其实,静下心仔细想想,真的是孩子问题吗?相反我认为,我们自己并没有放下内在念头。当内在有期望的时候,我们会忘记了倾听,就是希望孩子符合我们内心想的那样。如果孩子没有按照自己的预期做,我们就会有情绪,那么这个情绪就会传递给孩子,孩子自然也把情绪回馈给我们,这就导致了各位宝妈遇到了种种问题。

我的两个孩子也是普通孩子,她们也会发脾气,哭闹,摔东西。我一般情况下,不说教也不给建议:而是倾听。这样处理,事半功倍

我家女儿有一次的作业是写快和慢字,写了几分钟开始敲打桌子,发脾气,最后哭:爸爸,太难了,不会写。

先不要看我后边的处理过程,遇到这种问题,你会怎么办?写一下自己的答案。

我当时正在厨房做饭,没有立即过去,我想观察一会,她还是边发脾气,边哭。后来大女儿喊我:“爸爸我不会写,太难了,爸爸你过来。”我走过去。

我:宝贝,怎么了?

大女儿:爸爸不会写,太难了。

我抱着女儿,抚摸着头:不会写,有些难过,是不是?在爸爸怀里哭一会。

我陈述事实,说出感受,孩子哭的特别伤心。这种哭不仅仅是不会写字,而是爸爸看见我的情绪,理解了我,也是一种情绪释放。

我一直都在强调允许孩子有情绪,接纳孩子情绪,这是一种自然的疗愈。孩子哭了大约2分钟,情绪平复了,不哭了。

我:哭好了吗?

大女儿:哭好了。

我微笑着:不会写,那你第一行怎么写的,写的还不错。(我观察到孩子已经写了一行了。)

大女儿:现在不会写了。

我:哪一笔不会写呢?给爸爸讲讲。

大女儿:现在就是不会,太难了。

我:今天字是有些难,爸爸写起来也困难。(同理孩子,让孩子感受遇到问题也正常。)

大女儿:爸爸,你真的也不会写?

我:爸爸,试一下。

拿起笔,写的不如孩子。这样做,就是增加孩子的自信,孩子看到爸爸还不如她,心理就会释然。

大女儿:爸爸你写的不好看。

我:还是你写的比爸爸好。(鼓励孩子。)

大女儿:刚才妹妹太吵了,打扰我,写不好。

我:这样啊,让妹妹往边上,你是不是会写了?

大女儿:是啊,刚才妹妹老是叫,总是打扰我。

我:爸爸把妹妹带走,你安静的写。

大女儿:我要写完再吃饭。

我:好。

我没有去责怪二女儿怎么打扰姐姐了。而是把二女儿带到厨房,拿个小板凳,让她帮着洗菜,这是二女儿最喜欢干的工作。

在整个处理过程,我没有给孩子任何建议,也没有说,这有什么难的,爸爸来教你。我只是不断的倾听和提问。最后得出原因是妹妹打扰,孩子不能静下心来。

倾听的好处,就是能够通过表面找到背后的原因,妹妹打扰姐姐这个原因,我并没有想到。因为姐姐做作业的时候,妹妹每天也在边上玩。

倾听里边有个技巧,父母不知道该怎样倾听的时候,可以向孩子提问,提到细节,然后把问题交给孩子解决。

当然我这些都是从书上学的。在这里给大家推荐一本书《倾听孩子》。

假如,大女儿不是因为妹妹打扰,我们的细节是什么?就是具体到哪一笔不会写。任何复杂的字总是由一笔一笔构成的。引导孩子分解成自己能完成的小步骤,孩子就会觉得容易。

说实话,大女儿从上学前班,写字,学拼音,我很少参与,老师在学校教。家庭教育是弥补学校教育的不足。孩子遇到困难,我只是引导孩子了解困难,然后一步步让孩子提出解决方案。

每个孩子个体差异不同,没有标准的方法,也没有技巧,但是有规律能够遵守,这个规律就是先不要说教,连建议都不要给,用心倾听孩子行为背后在表达什么信息。直到探索到真实的原因。然后对症下药,这就是父母和孩子的共同成长。