01
杨澜讲过自己25岁时候在英国的一段经历：她面试失败以后，披头散发穿着睡衣裹着外套就去了咖啡厅，咖啡厅里人很多，她被安排坐在一位像伊丽莎白女王一样尊贵和精致的英国老太太面前，老太太没有看她一眼，写了一张便签给她：洗手间在你左后方拐弯。
当杨澜再回到座位的时候，那个老太太已经离开了。那张留在铺了细柔的格子的餐桌上的便笺多了另一句漂亮的手写英文：“作为女人，你必须精致。这是女人的尊严。”她想起自己面试被拒的理由是穿着随意，愤慨于对方的以貌取人，此刻却发现原来自己的邋遢，是对别人的不尊重。
是的，虽然我们一再强调，不要过分关注一个人的外表而忽视了其内在的品质，但我们也要认识到，一个人的外在形象是是一张最直观的名片。一个人爱美，能够衣着得体、外表端庄是对他人的尊重，也是自我成熟的表现。
对孩子而言，我们也应该从给他们穿合身得体的衣服、为他提供干净整洁的环境开始，让他们从小就得到美的浸润，让美的种子在他们心里生根发芽，那样长大后的他们，才能学会追求品质，提高对这世间美好之物感受的敏锐度，成为一个懂得美欣赏美追求美的人。
02
联合国儿童基金会曾经拍摄过这样一则很火的公益广告。测试的主角名叫Anano，6岁小女孩。
Anano首先穿上了质感良好的裙子和大衣，打扮得十分可爱，她静静地站在格鲁吉亚的街头。很快，我们看到了我们希望看到的情景：
人们纷纷向这个小女孩表达着善意和关心，不断有人上前询问她一些情况，并且问她是否需要帮助。
接下来，化妆师把阿纳诺打扮成一个衣衫褴褛、邋遢不堪的流浪孩子出现在相同的地点，没有人多看她一眼，更别说关心和询问了。
同样的戏码换了一个场景，从大街上换到餐厅里，剧情还是一模一样，当她衣着漂亮时就获得了大家的关心和拥抱，但她一副脏兮兮的样子出现时，人家给她的眼神都是冷漠和略带嫌弃的，一位女士在她靠近时紧张地把自己的包拉过来，甚至还有人要求服务员把她赶出去。
从这个视频里，印证了这个“以貌取人”的年代，人们还是更愿意通过你光鲜的外面去接近你，这也印证了张爱玲的一句话：“一张好看的脸，就像一本好看的扉页，令人忍不住想读下去”。
是的，我们无法左右孩子的容貌，我们却能通过给孩子合适的打扮，给孩子一张不被人嫌弃或者怜悯的脸。
让孩子衣着得体并不单单是为了追求外表的美丽，而是给他一个好的精神面貌，通过这样的精神面貌告诉别人：我生活在一个幸福健康的家庭，我的爸爸妈妈很爱我，他们愿意在我身上花时间。我有良好的家教，你可以放心的和我交流。
换句话说，整齐得体的形象实际上是给了孩子一张赢得他人亲近和认可机会的名片。
而且，一个整齐得体的形象也会让孩子对自己的好感度上升，因为他们会从别人的眼光里读到“我很可爱”“我很美”这种信息，这种信息会促使他更加自爱更加尊重自我，同时也会让他更加阳光和自信。
美是永恒的竞争力。
03
在诗隆婚礼时，刘诗诗妈妈成功登上热搜，抢了一把女儿的风头，看到诗诗妈妈一瞬间，就明白了诗诗人淡如菊的气场是怎么来的。
作为一对新人的长辈，诗诗妈妈的举手投足优雅得体，如兰气质被网友狂点赞，从皮肤的紧致度和明亮白皙的肤色，到不亚于诗诗的修长身材。是的，看到刘诗诗妈妈气质如兰的样子，我们终于明白了刘诗诗身上那份淡淡的气质和从容从何而来。
已为人妇、为人母的氧气美女李英爱婚后更多的时间选择了在家相夫教子，她会把家里和自己的菜园收拾得干干净净，会给一对龙凤胎穿着精致干净的衣服，会带他们去欣赏音乐剧。他们的生活与奢侈无关，但是绝对的精致而体面。由此，在镜头下我们看到她的两个孩子也是如她般有着太阳光一样明朗的微笑，眼神里透出的也是自信和幸福的光。
是的，无论是气质如兰的刘诗诗，还是李英爱的那对阳光纯净的双胞胎儿女，我们从他们身上都能得到一个信息，就是美是一种浸染，是一种传承，更是一项长期的教育，不是一朝一夕就能完成的。
你今天给孩子的审美教养，会一点点的融入进他明天的气质，而不是说，你想让他长大以后有审美能力，突袭几堂审美课就能解决。
要知道，成人的气质是由儿童期间的审美导致的，童年的审美奠定了人一的审美倾向和生活品质。
人的感性素质形成的关键期，在童年。
人的审美趣味、审美标准、审美偏好形成的关键期，在童年。
而对一个成年人，有好的审美有多重要呢？审美、眼光看起来很玄的东西却是一种看不见的竞争力。一个穿着得体、有良好气质的在职场更容易受到关注；一个有良好审美，会把PPT做到配色和谐、排版惊艳的人更容易获得领导认可；一个办公桌整齐有序而且有个性的人会比一个办公桌邋里邋遢的人看起来更热爱生活更有活力甚至更靠谱。
总之，童年得到美的教养的孩子长大后会通过他们的言行举止和工作成果来传达他们的审美眼光和品味，从而获得更大的竞争优势。
04
对孩子来说，最直接的审美教育来自妈妈，一方面，爱美的妈妈也会给孩子带来美的感受。另外一方面，爱美的妈妈一定是爱自己爱生活的妈妈，妈妈这种对生活的积极态度也会传递给孩子，孩子也会慢慢地去追寻美，发现美，潜移默化中形成审美品味。
有人该问了，美需要钱来实现吗？当然，在经济条件允许的基础上，我们可以给孩子一些高阶的审美体验，比如带他们到世界各地去看最美的建筑，去各大博物馆进行艺术熏陶，去音乐厅听一场高雅的音乐会。但是，经济条件有限就没法培养给孩子美的教育了吗？当然不是。只要有一颗爱美的心，生活中我们处处能传递给孩子一种爱美的态度。
美可以是把家具擦得光亮如新，美可以是普通餐桌上的一束野花，美可以是一盘用心摆盘的菜肴，美可以是穿着普通的衣服却干净整洁，美可以是出门前把头发梳得一丝不乱，美可以是在落日的余晖里捧着一本好书，美可以是一首轻快流畅的歌曲……
作为妈妈，我们可以在生活的诸多细节里给孩子传递一种美的教育，比如每天应该给孩子穿着干净整齐的衣服，用得体的衣着让他们感受到妈妈对生活的热爱和对美的追求。
我们应该把家里收拾得洁净而有序，把每一个普通凡俗的日子都赋予美感，让孩子感受到生活的美好。
我们要多带孩子读适合他们年龄绘的精致的绘本，培养艺术直觉，挖掘潜藏于心的艺术细胞……
那个伴随孩子身边形影不离的妈妈对美的追求，都会通过日常的小细节，传递到孩子的精神气质里。
在朋友圈曾看到过这样一个段子：
以貌取人，绝对科学。性格写在唇边，幸福露在眼角。站姿看出才华气度，步态可见自我认知。表情里有近来心境，眉宇间是过往岁月。衣着显审美，发型表个性。职业看手，修养看脚。可“穷”会从全身散发出来，那些骗来的名牌穿戴再多也无法遮盖！
记住，做个爱美的妈妈，就是最直接、最经济、最有效的美的教养。
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