刘勇赫:有一种爱叫碎片化陪伴

作者:刘勇赫 09-08阅读:3859次

有一种陪伴,叫碎片化陪伴。就是能够抓住和孩子相处的点滴时光,通过亲子阅读、亲子游戏等多种互动形式,在增进亲子间情感的同时,提升孩子的全方位能力与社会交往经验的亲子互动形式。

很显然,陪伴不是一场即兴表演,而是一种生活方式。碎片化陪伴需要父母有科学前沿的育儿理念,需要父母学习相关的育儿、心理学甚至社会学知识,当然更需要的积累育儿经验。有些上班族觉得给孩子时间太少了,其实每天的碎片化陪伴累积30分钟,已经足够。我无法在很短的时间内给大家系统讲解GRC亲子沟通课程,但我相信可以领着大家进入碎片化陪伴的大门。

1、碎片化陪伴需要全神贯注

有很多的家长会在孩子求助或求关注时,说一句话——你等一下。这句话其实父母的身体在孩子身边,心却在别的地方。你是否出现过边使用手机边做亲子游戏的经历?是否有过眼前是绘本插图心里却是业务报表的状况?因此,亲子陪伴的第一个要点便是全身心的陪伴,一心一意的陪伴。既然选择了亲子互动,就把其他的事务暂停一下。不专注的亲子互动,不仅会造成“低效”,还会破坏孩子的学习兴趣与学习习惯,并在社会交往经验方面带来负面的影响。他们也会从你的态度与言语中学会敷衍与不真诚。

2、碎片化陪伴有两个理念

尊重与信任。尊重就是给予孩子选择的空间与权力;信任就是允许孩子犯错误,同时给孩子改正错误的机会与时间。家长尊重孩子,孩子也就学会尊重他人;家长信任孩子,孩子也就有了自信,也就更愿意去突破定式思维,更加勇敢地去追求梦想。

3、碎片化陪伴有三个原则

安全度、灵活度与自由度三原则。三原则体现了亲子教育与亲子互动的科学性,把握三原则为高效提供了保障。先说安全度,即在互动做好安全措施,在亲子陪伴中确保过程安全,同时在互动中渗透安全教育的内容;再说灵活度,通过儿童的兴趣源随时调整互动教学计划,而不是让儿童一味地适应我们提出的要求;再说自由度,允许孩子犯错,给予孩子自主成长的空间,当孩子已经进行独立玩耍时不进行强行干涉与指导。

4、碎片化陪伴的时机与形式

如今社会发展日新月异,父母们都能感受到全方位的压力。我们很难说每天抽出固定的一块时间进行亲子教育或亲子互动,最好的方式其实是碎片化陪伴。也就是说我们可以抓住生活中的点滴时光,创造机会和孩子互动交流。比如,醒来时的亲子运动,睡觉前的亲子阅读,接送路上的亲子沟通,用餐之前的亲子游戏。儿童会将美好的碎片自行拼接起来,拼成幸福的童年回忆。

5、碎片化陪伴的技巧

“少教多问,少做多看。”我们要逐渐淡化领导者的角色,并由领导者向组织者、陪伴者过渡,而最好的状态则是协助者角色。有这样一些互动技巧,可以帮助家长更好的扮演角色。少教多问,要充分尊重孩子的兴趣选择,减少说教,通过沟通的方式了解孩子、发现孩子。少做多看,我们做的越多,孩子越笨,我们管的越多,孩子越懒。因此要在互动中将孩子视为学习主体,我们则更多的时候扮演一个观察者与协助者的身份。

文/刘勇赫(著名亲子教育专家、畅销书作家,亲子游戏大王,GRC亲子沟通课程创始人)

奶爸

刘勇赫

人大硕士

畅销书作家

亲子游戏大王

二级心理咨询师

著名亲子教育专家

首都最美家庭获奖者

“亲子游戏大王”刘勇赫正在给年轻父母们培训GRC亲子沟通课程

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