前言
preface
“学龄前儿童游学海外幼儿园，成为中国最新的育儿趋势。”——文章来自香港媒体《南华早报》，7月11日。
这些宝宝年龄在3-6岁，人均花费2-3万。
花式早教班和幼儿园，你怎么看？
成为“被拼”的爹和妈，压力能不山大吗！
1 “朋友圈”里的国外幼儿园
微博和微信三不五时就会被“国外幼儿园”刷一轮屏。养眼的环境、自由游戏的氛围，让国外的幼儿园圈了不少中国妈妈粉：这才是幼儿园该有的样子嘛！
♛北欧设计名作
爱童话
Forfatterhuset Kindergarten幼儿园在2014年开幕。
原木、绿荫、招牌“高冷灰”；没有刻板的书本和教程，释放天性自由感知，满满童话感简直要溢出屏幕了。
/玩耍
♛邻国日本无界设计
爱自然
富士幼儿园采用“无墙设计”，打破教师、幼儿园和自然的边界，采用倾斜的椭圆形屋顶，秒变户外操场。
大树教室：倾听自然的声音、感受颜色和律动，童年的正经事应该是这些。
/嬉戏
2 “看图入坑”的妈妈需谨慎
其实，普通的play-based（以玩为主）幼儿园，并没有什么光环。
美国版我爱我家——《摩登家庭》里的富豪主角也遇到幼儿择校的问题。
第一次实地考察后，爸爸对play-based幼儿园完全“不感冒”。国内带着孩子留学的一位爸爸实地考察后也说：震惊了，完全颠覆了“高大上”的期待，地方好小，玩具好傻。
图片来自：摩登家庭
不仅规模不大，很多play-based幼儿园是由普通民居改造的：一层的几个房间打通变成教室，停车场和院子里的玩具、帐篷、滑梯也都不那么光鲜好看，可这就是活动区。
不少体验过海外幼儿园的家长说，在硬件方面，其实很多国外的幼儿园不如我们国内的。而在幼儿启蒙和教育理念方面，国内和国外的体系是不同的。因此，培养的重点和课堂的氛围有比较大的差别。
3 婴幼儿教育，学“知识”还是重“意识”？
国外幼儿教育的软性条件，确实比较完善。
备受推崇的三大教学模式：蒙台梭利，华德福，瑞吉欧，发源于意大利和奥地利，并有丰富的教学和实践经验。相比幼儿择校，了解并选择适合的教育模式，对婴幼儿的家庭，实际意义更大。
➤ 蒙特梭利
“蒙氏”在国内知名度较高，幼儿园、早教班都有，宝宝的早期教育以感官训练为主。
蒙氏是混龄的，不强制按照年龄分组；特制的课程和教具代表蒙氏独特的教育理念，分为日常生活、感官、语言、数学和自然人文五大领域。
➤ 华福特
崇尚头、心、手的全人教育。
关注人生早期的3个重要发展阶段：0-7岁、7-14岁和14-21岁。华福特认为0-7岁，宝宝通过模仿来学习，但过早地单一智力开发会透支宝宝建设身体和模仿的生命力，不利于身心发展。
因此，鼓励宝宝过家家、角色扮演、绘画、唱歌、跳舞、听故事、游戏、户外和园艺活动学习有价值的社会和生活技能。
➤瑞吉欧
以宝宝为中心，特别重视校园环境的设计，把学校称为“不说话的老师”。
精心设计每个角落，让宝宝在开放的环境中获得“家”的感觉。没有固定的课程计划，不“走过场”。强调多种多样的教学方法和语言，动作、手势、姿态、表情、会花、雕塑等都是与宝宝沟通的方式。
国外不仅重视宝宝“自由”“感官”“个人”意识的发展，也更注重自理和自立能力的培养。在美国，年满3岁进入幼儿园的小朋友如果大小便、吃饭不能完全自理，就会被劝退。
而国内的大环境则更侧重知识的获得。
很多宝宝在1-2岁就开始了数学、阅读、外语的早期启蒙，因此有语文、数字教育模块的蒙氏教育法在国内更受欢迎。更拧巴的情况，一些宝宝上着纯玩的幼儿园或早教班，另一边又要“加课”。
4 “与主流教育接轨”才是婴幼儿教育的试金石
给宝宝选择幼儿园、早教班，标准是“几岁入学”、“大班小班”的父母大多是待练新手。而真正的高手妈妈，已经根据家庭的经济情况对小学、中学甚至大学，做了通盘筹划。
我们说妈妈是管理高手，因为争抢稀缺的教育资源仅有运气是不行的。
同样的状况也发生在美国。且不论提前报名、先到先得的公立幼儿园，申请私立幼儿园、特别是顶级私立幼儿园，不仅要提前排队，还要通过重重考验。
以纽约三大名校“圣三一”幼儿园为例，号称比哈佛还难进：某英国媒体报道称圣三一的入学率为2.4%，哈佛是6.4%。不过，上了这所幼儿园，意味着你已经进入了美国顶级教育资源圈，圣三一从幼儿园到高中，毕业的小朋友36%会进入常青藤名校。
婴幼儿的教育，就是要一边打怪升级，一边全盘规划。早教、幼儿园如何选择，关键还看你对宝宝整个“学生时代”的安排。
从经济和教育实力出发，与主流的教育接轨，仍然是我们大多数家长最应该考虑的问题。
5 婴幼儿教育的军备竞赛
在每个国家和社会里，高端的教育资源都是稀缺的，大家恨不得要抢破头。
在这个普遍的规律下，越是高知的家长，对优势教育资源的渴求和苛求都更强烈。
教育是对人的生产，在这一点上，全社会都有普遍的压力，无论阶层、受教育程度和经济水平。
在我国的一些城市和地区，幼儿教育目前确实仍处于普及阶段。
但是，在一二线城市对高收入、高学历、高消费的家庭来说，追求幼儿教育的规范化、高质量和差异化是早教、幼儿教育的必经之路。
确实如有些妈妈所说：很难完全信任，早教班和幼儿园里学历不如我的老师。
抱歉学霸的腔调扎心了，但是对中高端教育来说这是合理的质疑。
➥我认为，城市中产阶级的普遍焦虑，反应在越来越提前和模糊的“起跑线”上。虽然一直不认同所谓起跑线的说法，但是不得不承认，我们被大环境、内心的不安全感推动着，进入了婴幼儿教育的军备竞赛。 深知作为社会、行业、家庭的中流砥柱不进则退，我们寄希望于第二代有更高的起点，因为这意味着更多的选择权。我们不要求宝宝以后成“名”、成“家”，但在这个竞争残酷的社会里，我们会自觉地、想要为自己的孩子创造更多的可能空间。早教班、幼儿园，还仅仅是很多家长实现这个承诺的第一步。
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