全新育儿理念, 奏响宝宝成长三部曲

作者:369教育 05-24阅读:4901次

与上一代人的传统育儿理念不同,如今的80、90后父母更加关注宝宝的成长变化,尊重孩子的自我发展,那么,如何积极理解宝宝的自然成长规律?尊重宝宝自身的感受和需求,给予他们最有利的帮助和引导呢?这其中可是大有学问的~

宝宝成长三部曲 妈妈要知道

从出生到3岁是孩子发育最快的阶段,为一生的发展奠定基础。而婴幼儿也并非人们通常认为的那样,吃饱了睡,睡够了吃,什么还不懂。其实他们蕴含着令人惊讶的“成长力量”!在这个过程中,宝宝的生理和心理等功能在不同的阶段表现出与成长相关的规律性,父母要多观察宝宝,抓住宝宝的成长信号,为他提供适时工具,让宝宝运用自己潜在力量去不断地尝试和体验,充分感受世界,让宝宝为自己的成长“做主”!

早尊重宝宝自身的感受和需求时,我们也需要给予妈妈足够的支持和指引,那么提供适时的工具和方法,在家庭养育和玩耍体验的过程中,将宝宝的自身力量转变成现实的能力同样很重要。这一观点也得到了育儿专家的认可:认为需要不断进行科学探索,了解婴幼儿的成长规律。在养育过程中,跟随宝宝的发育特点,抓住宝宝自己传递的成长信号,开启成长力。

宝宝成长三部曲:发现成长信号——适时提供帮助——开启宝宝成长力。

宝宝五大成长力

由喂到吃、由吸到喝的“进食成长力”

“哭一哭,闹一闹,张口就要妈妈喂;想吃想睡会表达,主动吃奶在形成。”

惯了母乳喂养的宝宝,在混合喂养的时候总是容易呛奶、吐奶,并且开始抵触奶瓶。由于新生宝宝最初的吸吮只是靠舌尖本能的含合和挤压来完成喝奶,吞咽时很难自主控制流速和流量,所以会在转奶阶段抗拒奶瓶。此外,过硬的奶嘴也会让宝宝感到不适。

建议妈妈选择适合新生宝宝的超柔奶嘴、带有防胀气功能的奶瓶,同时特别要注意口腔卫生;喂奶时,妈妈要以正确的姿势怀抱孩子,通过皮肤、体温、气息丝丝缕缕地向宝宝传递:“我爱你,我一直关注着你”的信号,让宝宝安心,平稳度过转奶期。

表情多多,嘤嘤学语的“交流成长力”

“表情多,动作多,情绪表达多样化;饿了哭,不快哭,需求、心情要分清。”

有宝妈讲“我们家宝宝快1岁了,有点叛逆又喜欢调皮捣蛋,妈妈越忙他就越爱哭闹喊叫,真的是时时都在挑战我的耐力底线”,其实宝宝在的成长阶段,情绪表达逐渐增加,除了笑和快乐以外,还会通过哭闹、四肢动作、乱扔东西来表达不快,不适,疼痛等负面的情绪,以及缺乏的安全感。

妈妈们在了解了婴儿的情感表达之后,需要及时发现宝宝的情绪变化,并用适当的方式做出回应。比如借助安抚奶嘴等工具,用吮吸帮助宝宝转移情绪。

此外,还可以通过对其说话、拥抱或轻拍来进行安抚,给予宝宝安全感和接纳的感受,进而引导他学会控制自己的情绪,健康地表达出来。

东瞧西看,小手摸摸的“感知成长力”

“咬玩具,碰餐具,感官范围在扩展;左转转,右看看,不同人物细辨别。”

11个月的宝宝对任何事物都充满好奇,最让妈妈们头疼的就是吃饭问题:宝宝有了独立意识,喜欢自己吃饭,但每次吃饭场面都无比“惨烈”,要么是用手抓着食物吃,要么碰倒了碗食物洒一地……宝妈们总说“我在一旁收拾教育,感到心力交瘁.”家里人也建议给宝宝强制“喂食”。家长要引导宝宝好好吃饭,养成好的习惯。

这个阶段的宝宝,喜欢主动关注周围的人和物品,特别是用嘴巴和手去触摸身边的玩具、物品和食物。同时,这个阶段的宝宝也喜欢尝试不同的味道,以满足味觉发育需求。在这个阶段,家长们需要尽可能地为宝宝提供条件合适的家具和生活物品,引导宝宝自己接触事物,尝试一些简单的活动。比如就餐的时候,妈妈不要阻止宝宝尝试用手乱抓食物往嘴里放。

在他学会用勺子之前,用手抓着吃完全属于“文明行为”。可以使用有特制吸盘的碗,防止宝宝在抓取食物时将碗不慎翻洒,帮助宝宝更好地了解和感知食物;还可以搭配感温的防烫两用勺,保护宝宝娇嫩口腔,同时方便研磨和喂食。

坐爬翻滚,蹒跚学步的“运动成长力”

“摆积木、学吃饭,一页一页翻书看;爱玩耍,善模仿,精细动作玩中练。”

活泼好动的宝宝自从会爬会走,每一天就想着探索新的空间。宝宝的运动量增加了,就需要及时喝水补充水份,但常常因为贪玩,忘记喝水。看来要想让宝宝习惯多喝水,还是需要一个让他“心水”的好伙伴。淘一个一瓶两用学饮杯,妈妈再也不用担心宝宝不爱喝水水了,so easy!

宝宝一岁以后,开始对玩耍和游戏表现出兴趣,喜欢模仿大人的动作,喜欢和妈妈一起玩耍,开始出现一些有意义的行为,比如会走向有好吃食品的桌子,将玩具放回书架等,虽然简单,但这是行为发育的重要标志。

建议妈妈们将杯子、玩具等颜色鲜艳的物体放在宝宝能够得到的地方,并且鼓励他去抓。多给宝宝一些容易抓住的东西,比如碗勺、杯子、摇铃、塑料环等,让宝宝自己试着把玩。同时,妈妈们可以选择宝宝易于抓握的学饮杯、碗、勺等,让宝宝锻炼做一些简单而喜欢做的事,培养良好的习惯和意识。

争强好胜,自己动手的“生活成长力”

“养成睡眠好习惯,学习入厕会穿衣。刷牙洗脸勤清洁,小小绅士爱独立。”

宝宝从小很喜欢模仿大人的一举一动,尤其是早出晚归的爸爸。每当爸爸下班,宝宝总是跟在爸爸屁股后头,看爸爸做这做那。自从孩子长出第一颗牙齿,注意力就转移到刷牙这件事上,甚至还会默默学习爸爸刷牙的动作。随着孩子食量见长,牙齿也慢慢长齐了。本来是爸妈帮宝宝刷牙,现在也给宝宝买了属于他的第一把牙刷,宝宝非常高兴,每天爱不释手,从此每天和爸爸一起刷牙,看谁刷的牙更亮白,口气更清新。

其实,这时候宝宝已经掌握一定的运动能力,生活能力和自我意识也相应提高。宝宝开始懂得什么是干净,什么是脏,知道不能把什么东西都往嘴里放;妈妈们可以开始培养孩子良好的卫生习惯:饭前便后洗手;早晚刷牙。宝宝乳牙萌出后,选择一款适合宝宝使用的卡通牙刷,不仅能够保护宝宝的幼嫩牙龈,易于抓握的手柄设计、可爱的造型也会给宝宝带来更多刷牙的乐趣,提高宝宝自我生活能力,成长也就更快乐。