孩子有时候过于调皮，家长难免会怒火冲天，忍不住下手打两下。可是打过孩子后，心里又后悔的不行，觉得不应该这样对待孩子。那么，孩子犯错，如果不打不骂，又该怎么处理呢？
看这位妈妈如何处理孩子偷钱的问题：
一个家庭有一个12岁的男孩子和8岁的小女孩，他们各自为了买一块新手表，哥哥从妈妈的钱包里面，偷偷拿了两张50元，哥哥将一张50元给了妹妹，一张自己留着买手表。妈妈发现钱少了，她猜测是孩子拿的，但是她不知道谁拿了。
一次晚饭的时候，妈妈对孩子们说：“我觉得钱包里的钱好像少100块，是不是有小偷进来呢?妈妈很担心。”哥哥低下了头，妹妹神情有点紧张，妈妈证实了钱是两个孩子偷的。
妹妹胆小，偷偷将50元放回妈妈钱包。数着钱，妈妈笑了说：“妈妈好像弄错了，前几天说钱少了100元，其实是我算错了，是少了50元。”妹妹表情变得坦然了。但是哥哥还没动静，妈妈补充了一句：“我不相信是自己家人偷的，可能有小偷进来，我们去叫警察，你们说好不好?” 妹妹瞟了瞟哥哥，哥哥神情也变得紧张了，趁妈妈做饭时，偷偷将50元放回妈妈钱包。
看着会孩子们归还的钱，妈妈心里欣慰，在一次跟孩子聊天的时候说：“妈妈大头虾，50元也根本没丢，是妈妈数错了，年纪大了这脑子坏了……”
哥哥与妹妹对视着笑了，从此，家里再也没有丢过钱！
而另一位女孩遭遇了不同的处理方法：
某个小学内发生了偷窃事件，当时的老师让班上的学生会干部留在教室，一个个询问是否偷窃。 结果查明，偷窃者是一个女孩子。于是，这个女孩子在众人面前被指为小偷。
从那以后，她不但没有改过，反而步向仇视老师、同学甚至社会的人生。
虽然不只是这次事件逼得她如此，但她已被烙上“我是坏孩子”的烙印。虽然钱找回来了，但是这种“抓犯人”方法会伤害孩子自尊，甚至会导致“破罐子破摔”的后果。
孩子犯错后，不妨这样处理
1. 冷处理
比如，在超市里，孩子吵着要买玩具，妈妈不同意，孩子又哭又闹，甚至在地上打滚。这个时候，妈妈为了阻止孩子哭闹，通常都会心软地给孩子买下玩具。殊不知，如果妈妈这样做了，孩子会觉得自己这种方式是有效的，以后就会常常用哭闹的方式胁迫家长来满足自己的要求。
所以，当孩子在超市吵着要买东西时，妈妈可以无视孩子的行为，让孩子自己闹去。这种冷处理的方式会让孩子意识到哭闹这种方式是无效的，以后就不再用这招了。
2. 惩罚前先警告孩子
比如，有时候去餐厅吃饭，孩子会淘气地故意把筷子扔到地上，妈妈捡起来之后，又扔到地上。
面对这种情况，妈妈如果打算惩罚孩子，最好先冷静下来对孩子进行“事先警告”，直接告诉孩子：我把筷子捡起来之后，如果你再扔掉的话，我就惩罚你不准吃饭了，等下你饿了我也不会管你（或者说你再犯这样的错误，我就会打你手心五下，或没收你的玩具、取消周末去游乐园玩的机会等等）。
家长们也要注意，一定要言出必行。提出警告后，如果孩子还是故意为之，想挑战父母权威，那么你说好的惩罚一定要实施，不要给孩子留下侥幸的时机。假如你不处罚，你以后便难以下达命令，你的惩罚也就失去了作用。
3. 孩子犯错后，帮他想办法弥补
对于孩子犯下的一些小错误，爸妈们别着急上火，忙着责怪孩子，先弄清楚孩子犯错的原因。
比如，孩子想要看动画片的请求被拒绝了，孩子会觉得很委屈、生气，甚至把这种情绪发泄在玩具上。这时候妈妈可以对孩子说：“你想看动画片，妈妈们没有同意，你很生气，是吗？”或者“你很生气，所以你把小汽车扔在了地上。”等孩子的情绪平静下来，妈妈了解了刚才发生的事情后，再引导孩子思考怎么解决小汽车被摔坏的问题。
孩子犯错后，妈妈要先处理孩子的心情，再处理事情。放松情绪，耐心和孩子沟通，然后帮孩子想办法解决问题。有了妈妈的支持，孩子能够了解做错事的后果，并逐渐学会承担责任。
4. 惩罚过后不翻旧账
比如，孩子不小心摔碎了杯子，妈妈就开始唠叨，怎么这么不小心，总是粗心大意，以前就打碎过两个杯子了……
这样总拿孩子以往的错误来说，唠叨的多了孩子就会有抵触心理和消极情绪，觉得在父母眼里无一是处，破罐子破摔的情绪在孩子心里悄然膨胀。
翻旧账，容易形成对孩子的恶性循环教育模式。孩子做错事，家长惩罚结束后，就别再旧事重提，一次错误一次成长，要让孩子明白，爸妈依然爱他，那件错事已经过去了。有些爸妈惩罚孩子之后，还总是喜欢翻旧账，旧事重提这种行为让孩子很反感，也非常伤害孩子的自尊心。
5. 点到为止即可
比如，文章开头的问题，孩子偷拿钱。两种不同的态度，却导致了孩子们不同的人生。
对于这个问题，千万不可采用“审问犯人“的方式来“提问”孩子，或者强逼孩子认错，建议用比较和缓的方式去“点”他们，让他们知道父母清楚他们犯错误了。 如果粗暴地“抓犯人”，会伤害孩子的自尊，还会导致孩子不承认和敌对的行为。
小么说说：大人也会犯错误，何况是孩子呢。其实，孩子犯错误并不可怕，重要的是家长的处理方式。父母要让孩子在惩罚中吸取教训，改正错误，而不是让孩子因为惩罚而怨恨父母，从而变得更加叛逆、难管教。
