怎样培养孩子成为一个能说会道的人

作者:夕思 06-09阅读:3979次

望子成龙,望女成凤的心是每个家长都有的。家长都希望自己的孩子能说会道。其实每个孩子的起跑线都是一样的,关键是看家长怎么去培养和挖掘孩子的潜能了。要想孩子能说会道,就要从小培养孩子的语言能力,让孩子在起跑线上飞跃。

如何才能使孩子能说会道?

1.为宝宝创设宽松和谐的语言环境

幼儿语言能力的发展是在与他人交往、主动运用语言的过程中完成的。家长[微博]要有意识地创设各种宽松的语言环境和表达的机会,鼓励孩子去主动学习、建构语言。例如:妈妈拿着一个红色的汽车、一个蓝色的玩具熊问他:“今天我们玩红汽车,还是蓝毛熊?”从幼儿感兴趣的玩具引出话题,鼓励他大胆表达自己的想法,体验到语言交流的意义和快乐。

2.丰富宝宝的生活内容与经验

幼儿只有具备了丰富的生活经验,才会有话可说,有乐于表达的内部动机。生活是语言表达的源泉与基础。家长应有意识地丰富幼儿的生活内容,多带他们出去玩,观察大自然花草树木的千姿百态,欣赏昆虫飞鸟的美丽灵活,体验春夏秋冬景色变化……生活中的喜怒哀乐不仅会丰富宝宝的生活内容,还能为他们增添无数新的词汇。

3.抓住各种机会增加新词汇

幼儿有了表达的愿望,常常因词汇的缺乏而限制语言的表达。家长要抓住日常生活中各种机会,陆续教给他新的词汇。比如:让孩子和你一起择菜、洗水果,告诉他各种蔬菜、水果的名字及其颜色外观的形容词,让他练习用这些词说一句完整的话。还有你到邮局寄信、到商场购物、观看街头的宣传橱窗,都可以带上孩子,给他讲解看到的所有新知识、新词汇的意思,满足他的好奇心,激励他说出自己的想法和感受。

4.利用故事、图画书多与宝宝互动交流

幼儿喜欢听故事、看画书,家长应充分利用幼儿的兴趣特点,在给孩子讲故事、和他一起看画书的过程中,不仅要让他听,还要提出问题让他思考、回答,培养其想象力和语言组织语言表达能力。对3岁以上的孩子就可以要求他看图复述故事,锻炼他的记忆力和语言的流畅性。比如:看小熊维尼的画书,你可以和孩子讨论“画上的小熊和你在动物园看到的大狗熊长得像不像?”“你喜欢小熊维尼吗?你喜欢它什么呢?”在一问一答中,幼儿练习巩固了相同的词汇,语言和思维能力都会大大提高。

5.玩文字游戏灵活运用词汇

拍手游戏、词汇对子、词语接龙等都是四五岁幼儿喜欢的游戏。最开始,家长可以孩子“比比谁聪明”,让孩子能迅速说出分类的简单词汇。比如:说水果词汇,苹果、橡胶、菠萝、梨、桃、杏……说服装词汇,衣服、裤子、衬衫、袜子、帽子……说动物词汇:四条腿的有……两条腿的有……

6.培养阅读的习惯

经常挑选一些宝宝喜欢的书籍,跟宝宝一起看并分享读后感,再随着他的年龄增长更换更复杂的书。看书的时候还可以鼓励宝宝读出来,在读的时候能锻炼宝宝说话的能力,并且认识到新鲜词汇。

7.多表扬宝宝

快乐的环境是宝宝最佳的心理成长环境,要让宝宝觉得学习语言是件快乐的事情,宝宝才会更有干劲。爸妈在宝宝玩耍获得成功时、取得进步时,都要适时地赞美宝宝,可以通过拥抱、微笑让他知道你很重视他,很喜欢和他讲话。

8.教宝宝思考

当你的宝宝会讲故事时,你可以多让他思考,鼓励他谈论未来与过去的事情。在一天即将结束的时候,去谈论明天的计划——比如一起制定一周购物清单,或者是去看奶奶的时候带些什么。相似地,当你们一同远足归来时,去谈论它。