前些天，看着邻居家的2岁半小机灵被他爸拖着送上校车，感慨现在的娃娃上学真的早，听着杀猪般的惨叫我也突然想到一个问题，这么做真的是对孩子好吗，他早入学一年多真的能改变一生的命运吗？于是，我再次沉入宝妈的微信群里跟大家一探究竟，可是答案却远远没有我想的那么美好。
“现在的孩子竞争压力多大啊，你不早点送学校将来能挣着钱嘛？挣不到钱自己都养活不了还能养活爸妈。”（嗯，这位妈妈的推理功底还是蛮深的啊）
“就不说那么长远的事儿，我现在不把他送进幼儿园，自己都没时间出去上班赚钱，我拿什么先把他养活好呢？”（可怜天下父母心呐，他爹呢？）
“现在的孩子就会玩儿手机，在家里那嘴除下吃饭啥时候都不张开，你让他以后到社会上也当个哑巴？人呐，总要和人交流的，交朋友也得从娃娃抓起不是！”（哎呦，这点妈妈可是说的很有道理，就应该收了他的手机）
“你们都为孩子着想，可是考虑过这么小的年龄进入校园有多少东西他是理解不了的，他的身心是否能承受住如此压力？”（......这位妈妈的质疑就是我的质疑）
从90后的孩子和00后的孩子的上学年龄上对比，我们都理解妈妈们是多么“用心良苦”。90后4岁半开始上学，小学上完小班和学前班就进一年级了，而00后上完小班上中班上完中班上大班，打扮上完一年级，整整多熬了一年。
有的妈妈们为了所谓的孩子的兴趣就报各种兴趣班，奥数班、美术班、音乐班、体育班、钢琴班等等，可以说孩子能有的玩耍时间都被这些辅导机构占有，他们脸上应该洋溢的少年青春活力全被成熟占有，该有的想象力全被固化知识占有，这样的孩子真的生活在“减负”教育下嘛？
妈妈们常说现在的孩子越来越“聪明”了，什么都懂，可是这样的“聪明”都是大人们的意识形态，确切的说是已经落后的意识形态，而孩子是要不断适应新社会的、不断学习新技能的，从小就过早榨取他们的学习能力。
那就意味着退化能力也提前一步在向他们紧逼，妈妈们《伤仲永》的故事我不知道你们有没有忘记，请给自己的孩子一些天真烂漫的时间，别人家的孩子始终是别人家的孩子，别把自己的梦想再施加给孩子，2岁半的年龄真的感受到的只是压力。
