看变形计 教你如何正确教育叛逆的孩子!

作者:青葵益智玩具 06-14阅读:2129次

最近看了一期《变形计》是关于城市主人公-马建降的。感触比较多,分享出来和大家交流交流。

在参加《变形计》之前,马建降是一个冲动、暴力、叛逆的小伙子,把爸妈实在逼得没办法,母亲的眼泪并不能戳动儿子那颗冰冷的心。

来看看这位母亲眼中的儿子

再看看儿子眼中的母亲:

看到这里大家应该有些体会吧。一个叛逆的青年就这么诞生了。

来看看一次马建降和妈妈的对话:

妈妈:你一天干啥呢?

儿子:你一天话好多

妈妈:我是话多

儿子:那你就走

妈妈:你一天多牛,爱咋滴咋滴

儿子:我有你牛,哥哥神经病似的

妈妈:你做的那些事还怕没面子啊,你想要面子就好好做啊。

...

后来母子之间差点动起手来。

看着对话,完全不像是一对母子之间的对话,反而像是两个仇人在一起互怼。

孩子叛逆,不听话,跟父母对抗,父母该怎么办?

打骂只会越来越增加孩子对你的厌倦、憎恨,孩子只会越来越不听话;不打不骂,孩子还是那样,为人父母操碎了心,孩子一点感觉都没有。但是如果父母从现在开始做,一切都还来得及。

心理学上有一个有趣现象,叫“超限效应”:当一个人接受的刺激过多、过强、时间过长时,内心就会滋生不耐烦、逆反的情绪。

超限效应在家庭教育中时常发生。如:当孩子犯了一个错时,父母会一次、两次、三次,甚至四次、五次重复对一件事作同样的批评,使孩子从内疚不安到不耐烦最后反感讨厌。被“逼急”了,就会出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。

因为孩子一旦受到批评,总需要一段时间才能恢复心理平衡,受到重复批评时,他心里会嘀咕:“怎么老这样对我?”孩子挨批评的心情就无法复归平静,反抗心理就高亢起来。

可见,家长对孩子的批评不能超过限度,应对孩子“犯一次错,只批评一次”。如果非要再次批评,那也不应简单地重复,要换个角度,换种说法。这样,孩子才不会觉得同样的错误被“揪住不放”,厌烦心理、逆反心理也会随之减低。

当我们第一次大声斥责孩子的时候,孩子确实很害怕,会表现得很老实、很听话。可是大声训斥的次数多了之后,孩子就会习惯这些大强度的“刺激”,看似在听你吼,其实注意力早已经游离到别处去了,根本不在乎你在吼什么。

最后,家长责骂完问一句:“以后还这样吗?”孩子立马表现得很老实,回答:“不这样了!”其实,孩子并不知道以后怎么做,只知道家长狂风暴雨般的责骂终于结束了,可以松一口气了。

因此就会出现孩子越不听话,家长越喜欢用吼叫暴力这样的恶性循环里面。这对双方都不好。

了解了孩子叛逆的原理之后,针对性的改正,孩子就会越来越听话啦

最后希望每个家庭都和和睦睦,家和万事兴。