手机被没收就离家出走，被禁止玩手机游戏就跳楼抗议。近日发生在青少年身上的这些新闻，让很多人关注到中小学生沉迷手机的严重程度和危害。然而一个不可忽视的现象是，对手机痴迷的，已经不光是青少年群体，而是越来越向低龄化发展，在一些早教中心组织的爬行比赛中，与五彩斑斓的玩具相比，手机的吸引常常立竿见影。育儿专家提醒，这样的现象需要引起家长的足够认识和反思。
现象1不让玩手机 中小学生或出走或跳楼
26日，大连一个读初二的女孩儿离家出走，失联16个小时才被找回，而据其家长称事情的导火索是前一天她的手机被母亲没收。而22日，在杭州，一个读6年级的男生，因为痴迷于游戏《王者荣耀》，和父亲发生口角，一言不合，居然从四楼跳下摔断腿。
记者采访中了解到，在寻找失联的女生时，家长最初竟然一时无处可找，因为孩子平时除了上学就是玩手机，很少去其他场合。而摔断腿的男孩，在家长为他的伤情焦头烂额时，他仍然提出要手机、登录游戏账号的请求。由此可见，手机在这两个孩子的生活中充当了多么重要的角色，占据了多少宝贵的时间。
当不少中学把“严禁携带手机进校”当作一条或明或暗的校规，不难看出痴迷手机，在中小学学生中并非上述个例。
现象2一见爸爸玩游戏 八个月婴儿就兴奋
如果说孩子沉迷于手机是青少年家长面临的一大教育难题，那么一个不容忽视的现象是，这一现象正在向低龄化发展，甚至引起婴幼儿家长的关注。
市民于女士是一个八个月宝宝的妈妈，最近她发现，尽管有五颜六色各式各样的玩具围绕在孩子身边，但是一旦手机出现在孩子的视野内，宝宝就会努力去够，当拿到手后还会出现“得逞”的表情，而当宝爸打开电脑玩游戏时，孩子会盯着电脑屏幕，伸胳膊蹬腿表现得尤其兴奋。
而在大连一个著名的妈妈群中，一位年轻妈妈近日吐露，孩子周岁时按照风俗“抓周”，结果孩子侧身把她无意间放在旁边的手机抓了起来，这让她极度自责与郁闷。
据《生命时报》报道，一项针对1000名0—5岁婴幼儿父母的调查显示，幼儿智能手机使用率为80.4％。
现象3萌宝爬爬赛用手机来吸引会立竿见影
“这真的不是个例和偶然现象。”本市高新园区一家早教中心育婴顾问很严肃的告诉记者，上周该早教中心举办了萌宝爬爬赛，参与的8至11个月大的婴儿。或许是进入了陌生的环境，萌宝在比赛时爬得并不像在家中那样自然顺溜。“于是我们拿出很多色彩斑斓的玩具放在前面吸引宝宝，效果并不好，家长纷纷掏出手机扔在小宝宝面前，结果立竿见影，孩子们立马就往前爬去够手机。”她说，而记者采访本市多家早教机构获悉，几乎都存在这样用手机来吸引孩子爬行的情形。“这么小的孩子就已经表现出对手机特别的认知，这让我们非常忧心。”
该育婴顾问告诉记者，因此每次组织爬爬赛，针对对手机诱惑表现明显的宝宝，她都会与宝宝父母进行格外沟通，了解手机在他们生活中扮演的角色。“无一例外这些家长或者其中一方平时都是机不离手的状态。”她说。
延伸
手机成为年轻父母亲子矛盾的导火索
一位获得父母效能训练国际认证的导师指出，如果说青少年时期的孩子沉迷于手机是多方面因素叠加在一起的结果，那么作为孩子的第一任老师，婴幼儿对手机的格外兴趣则完全受家长的影响。
在上述妈妈群中，经常有家长吐槽，有了孩子后经常会因为手机引发夫妻之间的矛盾。“让宝爸看会儿孩子，回头发现孩子自己玩儿，宝爸在玩手机”，“孩子就在眼前儿宝爸不看，盯着手机上‘小时光’（一记录孩子成长的APP）里的照片反而津津有味”，“妈妈一靠前，爸爸立马收起手机佯装看孩子，像是看给妈妈看得似的。”宝妈们纷纷吐槽。而一些宝妈也在反省，自己也会趁着哺乳的空当上网浏览信息。“很多家长觉得婴幼儿时期孩子不懂事儿，所以看孩子的过程中自己拿手机消遣一下无所谓，但是要知道婴幼儿虽然处于不会表达的阶段，外界的所有信息都会对其大脑产生刺激，当这种刺激出现的频率多时，孩子就会形成模仿并表现出来”。大连一家亲子园园长李齐平表示。
疑问
手机亲还是孩子亲？
手机亲还是孩子亲？这看上去是一个不用回答的问题，然而现实情况是对于很多家长来说，接触手机的时间要比与孩子互动的时间长。
那么家长和孩子互动的时间有多少呢？记者在本市一个家长群中调查发现，对于婴幼儿来说，父母早晨上班时，孩子基本还没醒，而晚上孩子基本在9点半之前已经入睡。如果家长以下班后18点到家计算，除去做饭吃饭洗漱收拾家务等时间，剩余给孩子的时间绝对没有三小时。而对于青少年来说，在家的时间大都被作业占据和家长互动的时间也少。如果在有限的时间里家长再沉迷于上网玩手机，那么和孩子真正互动的时间则所剩寥寥。
在记者调查中，一个比较奇怪的现象是，和家长相处时间相对长的孩子集中在3—9岁这个年龄段，而这个年龄段的很多家长又会主动将电子产品扔给孩子玩，理由是“让他们老实一会儿”。
反 思
不让孩子过度玩手机，家长自己做到了吗
如何避免孩子沉迷于手机，大连黄鹤心理咨询中心刘洪伟主任表示，在信息时代，首先家长要对电子产品有个正确的认识，要知道，除去游戏带来的刺激感，青少年沉迷于网络很大程度上是因为在这个空间里，孩子获得很大的存在感和价值感。因此与手机“博弈”，家长不妨从帮助孩子改变兴趣空间开始，当孩子在现实中花费的时间和获取的存在感多时，用在虚拟空间的时间自然被压缩。
作为高级育婴师和亲子咨询师，李齐平园长指出，低龄是孩子身心发展、性格塑造最重要的阶段，为防止孩子爱上手机，将来沉迷于网络，父母要从娃娃时期抓起，这个过程中家长的榜样作用尤其重要。当发现宝贝对手机出现格外兴趣的苗头时，一定要先问问自己“还要机不离手吗”？ 半岛晨报、海力网记者于雅坤
