我们的民俗习惯，我们的生活方式，家的呼唤，亲情的永恒，都维系在传统节日中。时代在变，也许我们远离家乡，也许与亲人不在一起……然而，中国的很多节日，正是在呼唤我们亲人团聚。天人合一的理念，与自然共生共融，正是我们文化蕴藉所在。
端午节马上就要到了，《小艾的端午节》是我最想推荐给大家的一本童书，不仅仅是喜欢它手绘的精美图画，更喜欢它带给我的那份感受。这是一本和端午节相关的绘本，通过讲述小囡囡去古镇吃太婆包的粽子，描绘出整个江南古镇美丽的风景，画风淳朴，传承着浓浓的中国文化。
文中除了吃粽子，其中也介绍了很多和端午相关的习俗，比如说划龙舟、喝雄黄酒、挂艾叶和菖蒲，放河灯、看舞龙、挂香囊、戴虎头帽等等。这些正是我们的家长要和孩子一起聊聊的中国文化。
慈祥的老奶奶在用缝纫机做针线，一个小姑娘看着奶奶在做活，房间里摆着端午节最传统的美食粽子，两筐粽子和一摞蒸笼显得特别的古朴，是典型的乡村生活。水乡，江南印象，若是诗人屈原泉下有知，他也会很欣慰与亲人团聚，我们这样怀念他的方式，文化的脉络，就是这样可以联系到先秦.《天问》已得到解惑，《九歌》还在传承，慧心兰结, 气质犹在。
超市，货架上的东西琳琅满目，很是丰富，到处都彰显着城市的周到便捷
太婆是小艾妈妈的外婆，已经八十岁高寿了，住在一个江南古镇上，那是妈妈出生的地方。
五月五，是端阳，
门插艾，香满堂。
吃粽子，撒白糖，
龙舟下水喜洋洋。
妈妈随口衡器儿时的童谣，小艾觉得好听极了。
“妈妈，今年我们一起回古镇过端午，去看太婆，好吗？”
“小丫头片子，你是嘴馋，想吃太婆包的粽子吧！”妈妈刮了一下小艾的鼻子，打趣道。
“城市里买来的粽子和太婆亲手包的粽子，味道肯定不一样呢！”小艾满怀期待地说。
一片云，一轮阳。
水乡的早晨真热闹。
岸上，吆喝声，此起彼伏。
水里，乌篷船，来来往往。
上学的娃娃们打打闹闹过小桥。
“太婆，太婆，你在做啥？”
“我在等囡囡，她说五月初五就回来。”
娃娃们吵着要吃太婆的粽子，搂着太婆躲猫猫。
“好，好！”太婆笑得眼睛变成了弯弯的月亮，
“别闹，乖囡囡，放学后一人一只粽子。”
“小艾，要有礼貌哦！快叫太婆！”妈妈蹲下身子，叮嘱小艾道。
“太婆——好！”小艾有些含羞，躲在妈妈背后，露出圆圆的小脑袋，向太婆问好。
太婆为小艾亲手做了一个粽子香袋，红艳艳的，煞是好看。小艾好喜欢，一直挂在身上。
太婆又为小艾做了一顶虎头帽，虎虎生威，神气极了！
“乖囡囡，都这么大了，跟你妈妈小时候一个模样。”太婆把小艾搂在怀里，“瞧，这眼睛，这鼻子，这嘴巴……真像。”
躺在太婆怀里，小艾感觉好温暖。
小艾唱起了童谣给太婆听，那是妈妈一直唱给她听的——摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝。请吃糖，请吃糕，糖啊糕啊莫吃饱。少吃滋味多，多吃滋味少。
“好，好！”太婆笑得乐开了花，没了牙齿的嘴巴张得好大好大，“呵呵呵”的笑声好响好响。
古镇的家家户户门窗上挂起了艾叶和菖蒲。恬淡宁静的江南古镇，是那么的让人神往。
端午节，镇上好热闹。娃娃们头戴虎头帽，身上挂香囊，玩疯了。
小艾饶有兴趣地观看小镇上的舞龙表演。
小艾被邀请和娃娃们一起玩转圈圈游戏，小艾栋转转西瞧瞧，玩得开心极了！
一点星，一弯月。水乡的夜很静。孩子们手中举着五颜六色的讽刺，在风中玩耍嬉戏。
小艾放着河灯，许下心愿。
河面上星光点点，传递出绵绵思念。
说起端午假，小艾心中还有很多为什么。
“为什么要喝雄黄酒？”
“为什么要赛龙舟？”
“为什么要吃粽子？”
“为什么挂哎呀和菖蒲？”
“为什么戴虎头帽？”
“为什么挂香囊？”
“为什么放河灯？”
——“为了驱毒辟邪。”
——“为了纪念爱读大诗人屈原！”
关于端午，小艾想了解的事情，想听的故事还有很多很多……
“妈妈，明年端午节我还要来！”小艾认真地说，“到时候，我来包粽子给你和太婆吃！”
“好！”妈妈亲了亲小艾，温柔地答应。
太婆听了，眼里泛出点点晶莹的泪花。
小艾累了，躺在妈妈温暖的怀抱里，闻着粽子清香的芦叶味道，甜甜地睡着了。
今夜的月亮好美，像太婆、妈妈和小艾梦中幸福的笑脸。
一盏一盏河灯，默默地飘向远方，一直到达思念的尽头……古镇的静夜被照得好亮。
《小艾的端午节》，非常温情的故事。水乡，江南印象，每一页都在描述着这个传统节日的寓意。无论是赛龙舟、包粽子、放河灯...都在一点一滴中教孩子懂得，这是我们自己民族的传统节日，这是我们需要传承的文化，这是比外来节日更需要孩子铭记在心里的根本，是绵绵亲情的传递。别错过一本好书，别错过一次亲子共读的机会！祝愿大家端午节都能够感受到属于自己的那份传承之情！
