这两个年龄段,被称为孩子的“叛逆期”,宝妈们要会处理

作者:幸孕姐 01-15阅读:4718次


孩子的健康成长是家长最关心的事。可是往往过多的在意,反而会适得其反,明明是关心孩子,却被他们嫌烦。叛逆阶段的孩子更是难多付。很多家长在面对孩子的叛逆时,像是迷失方向一样,束手无策。这个时候的孩子有了自己的思想,自己的主张,与大人们很多观点都是不同的,由于缺少沟通,继而导致了家长和孩子的矛盾越来越大。

想要处理好这种紧张的关系,就需要了解孩子的方方面面。对于初中以下学生来说,一般情况下会经历以下两个阶段。

第一次叛逆期:7-9岁。

这个时候孩子的一些行为习惯已经定型,他们有了自己的观点主张,这个时候家长试图改变孩子拖拉,磨蹭等习惯,只会让他们感觉到不习惯,膈应,或者你是在和他们“作对”。那是因为彼此的出发点不同——就拿限制自由来说,这个年龄段的孩子往往都是成群结队,喜欢一起疯来疯去,到处玩耍,可是家长们为了孩子的学习,阻止他们玩耍的时间,孩子们当然抗拒。

我们家长需要做到最好的方式就是:融入,聆听与引导。先认同孩子想玩的感受,让他放下戒备心,至少让孩子心里明白,爸爸妈妈这样做不是故意和自己作对,而是为了自己好,那么就一切还有的商量。之后可以对孩子说出自己的看法。“现在的小朋友最主要的任务当然是学习,不同年龄阶段有着自己该做的事情,但妈妈不反对你玩儿,你把自己该做的事情都做好了并且如果能提前做完的话,那么自由活动时间不就更多了,而且作业的写好了还可以得到老师的表扬”这个时候孩子肯定会思考你对他说的这番话,然后彼此之间做一个学习计划的约定,各自做好各自的事,轻松的处理好母子关系。只要父母认真和孩子沟通,并且及时发现孩子的变化,基本上都能安然的度过叛逆期。



第二次叛逆期:12-16岁

如果说上一个阶段就已经足够让家长心烦意乱,那么青春期的叛逆更是令你头痛欲裂了。

这个时期的孩子已经成一个快要独立的个体了,他们对服装发型都会有一些基础上的要求,然而父母却理解不了他们对“美”的认知。这个阶段的孩子他们有着自己初步的人生观。他不再是爸爸妈妈的牵线木偶,会以更多自己独立的意识去探索世界,而家长在这个阶段关心的只有学习,有没有好好做功课啊,有没有早恋啊,其实这个时候父母需要做的是引导孩子,不要对他们的决定持有否定态度,没人希望被否定,在允许的范围内尽可能多多支持他们。

我们家长需要的做的就是:反思,解决。凡是孩子的问题,一定是家长的问题,就像有位家长说自己孩子总是很情绪化,那是因为他在孩子的老师面前也很情绪话。所谓父母就是孩子的第一人导师,他们的很多表现都是被父母所潜移默化的。



说了这么多,就是想跟家长们说明白,孩子们需要理解,拿出你的耐心,想想自己做孩子的时候内心真正渴望的是什么。