『问题描述』
我儿子刚好2岁半了。2岁以前，我是作为全职妈妈带着他的，同时家里的老人也会轮流帮忙带带。到了2岁以后，我工作不是很忙了，工作日早晚和周末全天我都可以陪着孩子。我敢说，我陪伴孩子的时间不比大部分妈妈少，陪伴的质量也不会比大部分妈妈差。不过，3个月前，我和孩子的爸爸离了婚。我和孩子的爸爸离异前，基本不吵架，平时沟通基本都是一些具体事务性的事情，彼此带感情的沟通不多，有时也会互相表达爱意，但不多。离婚后，孩子他爸也常来看孩子，每周至少带走一天并留宿，我和孩子他爸离婚后相处比较融洽，有时还会一起带孩子出去玩。离婚的时候，我们都是经过慎重的考虑，并不是因为一时意气，也不是轻率而为之。而且，离婚后，我们双方也都尽力给到孩子正面的引导。但是，目前有三个问题还是困扰着我，不知道该如何处理。1、孩子到目前之止，还没有一个特别依赖的人，对我和对其他家人都一样，不像其他孩子对妈妈那样，有一种特别亲近或者依赖的感情。2、孩子对别人的感受表现得特别迟钝，不会共情，亲近的人生气了受伤了哭了他都像什么都没发生一样。3、给他讲了父母分开的事情，并强调对他的爱不变，但是他好像没听懂一样，只是执着的想找爸爸，想让爸爸回家。孩子为什么会出现这三个问题，我又该如何去引导他？
『孩子对大人的依赖是要经过长时间的互动与交流才能形成』
孩子对某人产生依赖，一般会基于两点。一、某人在陪伴孩子的过程中，过度包办本该由孩子尝试去做的事情，久而久之使得孩子养成不愿意主动尝试去做事的坏习惯，依赖于某人去帮他解决一切问题。二、孩子内心缺乏一种安全感，必须依赖某人在他可感受到的范围内才会心里踏实，一旦某人离开了他可感受的范围内的话就会变得恐惧不安。而不管这两点中的哪一点，都是要经过和孩子长时间的互动与交流才能形成的，并不是一朝一夕，或者只是作为孩子的一个单纯看护人，平时陪孩子的时候只负责看护好孩子，其它的就让孩子自娱自乐就可以形成的。所以，孩子两岁半了，还没有一个特别依赖的家人，说明家人要不是陪伴孩子的时间不够，就是与孩子深度互动交流的时间还不够，致使自己的角色还停留在单纯的看护者的层面上，并没有进入到孩子的内心，成为孩子的知心者以及值得孩子充分信任的引路者。
『给孩子有质量的陪伴，除了要有时间保证外，还必须有情感互动』
你在描述里强调，孩子两岁以前，自已都是作为全职妈妈来带他的，还自信自己陪伴孩子的时间和质量不比大部分妈妈少和差。这一点我并不怀疑，特别是你还是作为孩子妈妈的角色。但是，我必须指出的是，给孩子有质量的陪伴，并不是说陪伴孩子的时间长就可以了。除了有足够的时间外，我们还需要深入孩子的内心，和孩子一起互动，一起亲密聊天，一起玩乐，一起开心，一起伤心等等一些情感上的交流。如果只是作为孩子的看护人，我们只需负责好孩子的安全，生活起居便可。但是如果想成为孩子的知心人，甚至比较依赖的那个人，就必须要和孩子交心，和孩子无话不谈，经常情感互动了。因此，你在给予孩子长时间陪伴的时候，是否有和孩子做了足够的互动呢？而根据你描述的家庭背景，可以看出，孩子平时是生活在一个缺少交流和互动的家庭当中，所以孩子缺少和父母的互动极有可能和所处的家庭环境有关系。这可能是造成孩子不依赖某个家人的直接原因。
可以看出，你和孩子的爸爸离异后，特别希望孩子能像别的孩子一样，对妈妈能有一种特别的情感依赖。但是，在接下来陪伴孩子的过程中，你不能为了让孩子对自己产生依赖而过分溺爱，顺从，甚至过度帮孩子包办所有本该由孩子自己去尝试做的事情。这样做，久而久之确实可以令到孩子对自己产生依赖，但是同时也会严重阻碍孩子其它能力的发展。所以，要想孩子养成对自己的情感依赖，或者说想培养一种与孩子良好和谐的亲子关系，那你在接下来就应该多花点时间和孩子进行内心互动，每天至少保证半个小时以上时间和孩子进行亲密的聊天。聊天的内容不限，想聊什么就聊什么，想到什么就聊什么。这样做的好处是，通过亲密的聊天，既可以深入孩子的内心，了解孩子每天的心理变化，也可以拉近自己与孩子的情感距离，向孩子表达自己对他的爱意。当孩子和你变成一对无话不谈的知心人的话，孩子与你自然会形成一种良好和谐的亲子关系，相互间的情感依赖自然会越来越强烈。
『孩子不会与身边的人共情，是因为身边的人与孩子情感互动还不够』
孩子不会与身边的人共情，是因为孩子和身边人的情感互动程度还不足以让他可以敏感的感受到身边人的喜、怒、哀、乐的情感变化。换句话说，就是身边人在陪伴孩子的过程中，与孩子的情感互动还远远不够。他都不知道你们开心还是不开心，又何来与你们共情？所以，要想帮助孩子发展其情绪表达能力，就要学会和孩子一起笑，一起哭，让他知道你是知道他的开心和不开心的，同时也要引导孩子理解和接受你的开心和不开心，这就需要平时多和孩子做一些情感互动交流才能加深彼此间的内心理解。
『任何一个新环境都会容易地引导他的不安，甚至恐惧』
孩子在爸爸妈妈离异后执着地想找爸爸，想让爸爸回家。那是因为爸爸妈妈离婚后引起的家庭环境的变化让孩子感到不安，甚至恐惧。他的内心还没有适应这种新的环境，所以很想回到原来那种他熟悉的环境。其实，对于孩子来说，任何一个新环境都会容易地引导他的不安，甚至恐惧，而这种不安和恐惧不是你和他说一大堆大道理就能克服的。再说，再好的道理对于孩子来说无异于对牛弹琴，孩子压根就听不懂。所以，最好的解决办法就是引导孩子慢慢去适应新的环境。前期可能需要爸爸多花时间回来陪孩子过度一下，等孩子慢慢适应了，或者与妈妈已经建立起一个良好和谐的亲子关系了，那爸爸就可以相应地减少一些回来陪孩子的时间。不管怎么样，一个完整的家庭才是给孩子最大的幸福。可现实，很多时候却让人无奈！
『情景故事』
你最大的问题就是没有与孩子进行更多的情感互动。其实，和孩子一起共读绘本，给孩子讲故事，并一起讨论绘本和故事中的内容也是一种与孩子进行情感互动的方式。你可以给孩子讲讲以下《小帅公主想爸爸》这个情景故事，相信在你和孩子讲完个这故事后，大概也会明白应该怎么和孩子进行情感互动了。
《小帅公主想爸爸》
小帅公主最近见爸爸的时间少了很多，有时候隔上好几天也见不到爸爸一面。因此，她很想念爸爸，常常在妈妈面前说要找爸爸，想让爸爸回家。
有一天，妈妈问小帅公主：“小帅，你最近为什么总是要找爸爸，想爸爸回家呢？”
小帅公主说：“因为我很久没见爸爸了，我想念爸爸，我想爸爸能像以前那样，可以经常抱我，陪我玩。”
妈妈想了想，说：“妈妈知道小帅很想念爸爸了，很想爸爸陪你一起玩。妈妈也和小帅一样，也很想念爸爸，也想和爸爸一起陪小帅玩。我相信爸爸也和小帅和妈妈一样，也是很想念着咱们，也很想陪我们一起玩的。但是，爸爸也要努力工作，只有努力工作才能赚钱给小帅买好吃的，好玩的。不如这样好不好，爸爸不在家的时候，小帅就由妈妈陪着你，小帅想和爸爸玩什么，妈妈都可以像爸爸一样陪你玩的，你说好不好？”
小帅公主想了想，说：“妈妈，我还是想和以前一样，爸爸妈妈可以常常一起陪我玩。”
妈妈搂住小帅公主说：“你知道吗？妈妈也想和以前一样，可以和爸爸一起陪着你，逗你开心。但是，爸爸确实有工作要做，不能像妈妈一样，可以常常陪在小帅的身边。难道小帅不愿意支持爸爸，不想爸爸努力工作赚钱给你买更多好吃的，好玩的吗？”
小帅公主眨了眨眼说：“不是的，但是我真的很想爸爸了。”
妈妈想了想，笑着说：“那如果妈妈也和爸爸一样，小帅要隔好久才能见一次妈妈，小帅会不会像想念爸爸一样，想念妈妈呢？”
小帅公主使劲地点了点头说：“会的！”
妈妈笑着说：“小帅乖，妈妈知道你会的。因为妈妈知道你很爱妈妈，就像妈妈很爱你一样，对不对？”
小帅公主嗯了一声点了点头。
妈妈又说：“既然爸爸现在不能陪你了，不如你就让妈妈扮作爸爸，你想和妈妈玩什么尽管叫妈妈陪你玩吧？”
小帅公主想了想说：“我想妈妈学爸爸，让我骑到背上学骑马。”
妈妈说：“这个好玩，那小帅你就把我当作爸爸，骑到我背上来学骑马吧，看看是爸爸那匹马好玩，还是妈妈那匹马好玩吧？”
小帅公主终于开心地说：“好呀！好呀！那妈妈你快点爬下来让我骑上去吧。”
于是，妈妈学着爸爸平时和小帅公主玩的样子爬下来让小帅公主爬到背上去玩骑马。
玩了一会后，小帅公主发现，原来妈妈也可以陪着自己这样玩得很开心的。所以，以后爸爸不在身边，又想玩这个游戏的时候，妈妈一样可以陪着小帅公主玩得很开心。
妈妈见小帅公主玩得这么开心，对小帅公主说：“小帅，爸爸和妈妈都一样那么爱你的，如果爸爸无法在身边陪你玩，妈妈一样可以陪你玩得很开心的。所以，你以后不用爸爸常常陪着你也行的哦，知道吗？”
小帅公主开心说：“嗯——我知道了，妈妈和爸爸一样那么棒，我爱你们！”
渐渐地，妈妈陪着小帅公主玩和爸爸一起玩过的游戏越来越多，小帅公主也慢慢地变得不再像以前那样总是吵着要见爸爸，要爸爸陪了。因为她在妈妈的陪伴下，就算没有爸爸在身边每天也过得很开心。
