“轰轰轰！轰轰轰……”“老师！飞机！”正在舞蹈室排练毕业典礼节目的C1班宝贝们兴奋地大喊！在老师的带领下，闻声而去，兴致勃勃地一起出去幼儿园看飞机啦！恰逢我们进行的方案主题活动是：小猪佩奇，那小猪佩奇出行要使用什么样的交通工具呢？“直升飞机”的出现，就是我们最好的点.....
Q1
佩奇和乔治准备要放暑假了，他们想去旅行，
你们觉得他们可以坐什么交通工具去旅行？
答
Vivian:大巴。
Melody：飞机。
Emily：火车、滴滴。
George：和谐号。
Natalie：坐火箭去地球。
Allen：跑车。
Poli：地铁。
小结：生活中处处是知识，我们的宝贝虽然才2、3岁，但是他们的生活经验已经非常丰富了，因此快速地说他们常坐或者熟悉的交通工具呢！
那这些交通工具是怎么行驶的呢？孩子们迫不及待地“模仿”了起来。
Q2
佩奇：“妈妈，暑假我们去韩国旅行哈！
可是要坐什么交通工具去比较快呢？”
答
Honey：很大！飞机！去韩国带饼干、带礼物！
Nemo：在飞机场有买蛋糕的地方！
Joanna：去买雪糕！
Iris：飞机！（兴冲冲地跑着指向多媒体课件）
George：老师，我坐过这个飞机！
Allen:我见过有轮子的飞机！
Melody：老师，我坐过飞机去旅游！
一群说到飞机就开始兴奋到模糊的小可爱！哈哈！
这群小可爱正聚精会神地观看民用飞机和军用飞机的视频。
Joanna：为什么是军人飞机？
Lily老师：军人飞机是空军叔叔用来打敌人的，还有运送救灾物品，救人的。
现在，我们将走出课室，越过围墙，去亲密接触直升飞机！
▲飞行员叔叔正在认真地向我们讲解直升飞机的基本结构。
有梦，就要去飞翔！有梦，就要去逐梦！
愿小小的你们都能拥有一个制胜蓝天的飞行梦！
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