新生儿护理
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每年9月，都有新小朋友进入幼儿园。现在很多媒体都是关于幼儿园的内容：怎样选幼儿园啊，怎样适应幼儿园啊，小朋友会遇到什么样的问题……为了帮助孩子尽快适应幼儿园生活，有些事情，需要现在就准备了。
到底该让孩子几岁上幼儿园呢?
一般情况下，需要满三周岁。幼儿园对孩子来说是个极陌生的环境，也是需要面临和亲人分离最久的环境，因此很容易产生孩子的分离焦虑，孩子总是会在妈妈要离去时，声嘶力竭的哭泣，甚至妈妈自己也变的很焦虑，这是大人和孩子都要克服的艰辛历程。
孩子上幼儿园前要做好这几点准备...
生活习惯准备
1
一定培养宝贝自己吃饭
从现在开始别再追着宝贝喂饭了，让他自己坐在饭桌旁，尽量自己吃饭。有的妈妈说到幼儿园再培养，可以。但即使幼儿园老师可以给喂饭，但她总会表扬自己吃饭、吃饭快的宝贝，宝贝不会吃饭自己也会觉得不开心，这种不开心会造成易患病。
提前半年调整饮食时间及结构，与幼儿园的饮食安排越接近越好。至少胃肠不需要重新适应，利于消化吸收。
早餐
早餐固然非常重要，需要营养丰富和各种搭配。但等宝贝上幼儿园后非常现实的问题就是宝贝起床的困难。入园后起床比平时就早，再加上宝贝不愿去幼儿园各种赖床，早晨的时间显得特别仓促。所以建议简化早餐：以喝奶为主，辅以鸡蛋、少量面包，这与幼儿园的早餐相似。不要在早餐米饭加炒菜了，真的没时间。
午餐晚餐
午餐时间约在11点半-12点，晚餐时间约在4点半-5点，这是幼儿园的作息时间，现在开始尽量往这个时间靠。幼儿园4点半左右吃饭并不过早，相反，晚饭让宝贝吃到过晚过多，反而宝贝容易发生肚子不舒服，夜间哭闹。
晚餐后还可以吃酸奶、水果，睡觉前还可以喝奶。
给宝贝添加辅食开始阶段最好就是这样安排，如果在添加辅食阶段没有按照这个规律就在入园前半年开始建立，家长如果能够有意识的这么做，半年的时间还是能做到的。
2
让宝贝学习自己喝水
锻炼宝贝自己拿水杯喝水。3-4岁小朋友完全可以自己喝水。幼儿园没有人帮忙喂水，每一个小朋友都要自己喝水，多喝水可以少生病。
3
自主小便
入园前宝贝要学会控制小便，需要小便时能够自己完成，而不是需要家长帮助穿脱裤子。如不能掌握这些，老师也会帮助，这个时候需要教会孩子说：“老师，我要小便。”或“老师，我裤子湿了。”湿裤子穿在孩子身上易患病。
4
培养合适的大便时间
在培养宝贝大便习惯的时候，要考虑是不是适合幼儿园生活。
大多数宝贝都不愿在幼儿园大便，可能由于不好意思、不会擦屁股或者害怕。或者也有小朋友在家大小便都是家长提醒，幼儿园没有家长提醒就忘记了。所以培养宝贝大便习惯时要尽量在早晨或晚上，而不要在中午，如果平时是中午大便，他就会憋到晚上，易导致大便干燥。
是早晨更好些呢还是晚上?早晨大便是非常好的习惯，但早晨的时间太仓促。原来晨起有充足的时间大便，现在起床就要急忙去幼儿园，大便的时间被挤掉了，而大便习惯的改变非常容易造成便秘。傍晚的时间相对从容，家长可以规律的提醒宝贝每天定时大便，这样，保证宝贝每天规律大便的成功率会大大提高。
有的家长会问：宝贝大便在每天傍晚，宿便对身体有害吗?宿便固然对宝贝不好，但总好过因排便规律改变而造成的大便干燥和便秘，以及引发的呼吸道感染。
在给宝贝选幼儿园的时候，也有意识的培养宝贝的这些习惯和能力，为宝贝顺利开始幼儿园生活，现在就开始准备起来啦!
物品上的准备
1.衣物，鞋子：
要多准备几套，留1-2套放在学校里面，以免弄湿的时候替换。衣服都要简单的，易脱易穿的，还有一点，衣服上面不要有带子绳子的（以前有看到过一个悲剧：一个宝宝在幼儿园里面滑滑梯，由于领口有带子，带子卡在滑梯缝隙里面勒死了）
所以，最好都是简单款的T恤和裤子，全棉质地的。鞋子不要有鞋带，不能太大，类似毛毛虫那种一脚蹬就非常适合幼儿园穿。还有，不要露脚趾的鞋子。
2.书包：
一般来说包包不用每天都背回来的，毛妹的学校是包包放在学校里，里面放备用的衣服鞋子袜子，毛巾，湿纸巾，餐巾纸等。玩具也可以准备一点小的玩具，有些学校会让孩子带玩具去学校分享的。
3.被子：
毛妹的学校是统一购买被子的，也可以自己买，但是一定要问清楚床的尺寸，被子的大小必须符合床的大小。学校准备的被子质量还可以的话，尽量买学校的。
4.水杯：
这个要问一下学校了，有些学校是统一的水杯，有些学校允许自己带水杯。
5.照片：
一定要准备一些可以黏贴的照片，到时候老师可以把照片贴到水杯等用品上面，防止弄错弄乱。
6.名字贴：
淘宝上面搜关键词：名字贴，会有很多贴纸贴布。这个是必要的，可以缝在被子和衣服上面。
7.隔尿垫：
如果孩子有尿床的习惯，最好备一两个隔尿垫，铺在床单下面。
其他上面的准备
如果允许，提前和老师沟通，让孩子见一下老师，也跟老师说明一下孩子的一些脾气特点，让双方能提早认识。
适应分离，从短到长慢慢过渡
一直依赖着家长的宝宝，突然离开家长的怀抱上幼儿园，都会有不高兴和哭闹的表现。这是很正常的。对所有人来说，适应新环境都需要一个过程。
我们可以在宝宝上幼儿园前就有意识地进行引导，比如：
平时经常练习暂时离开，这样宝宝能慢慢适应没有你在身边陪伴的状态，也会知道你只是暂时离开，一定会回来；
有意识地给宝宝独立玩耍的空间，让宝宝能够自己独立玩一会儿；
角色扮演游戏，在家模拟送宝宝上幼儿园，接宝宝回家的情景。让宝宝明白他不会一直在幼儿园，妈妈下班就会接她回家；
尽管做了准备，宝宝入园时还是有可能会哭闹，家长不要表现得过于激烈，慢慢等待宝宝度过适应过程。有些幼儿园会采取先半天，然后逐渐过渡到整天的方式，也不错。
孩子到幼儿园就是哭，大致上有几个原因：
☆ 天生情绪气质比较退缩及内向
☆ 感受不到学校是好玩有趣的地方
☆ 把注意力放在上学就是被规范
☆ 自理能力较差而无法跟上团体速度
☆ 口语或游戏能力较弱
☆ 交不到朋友
☆ 亲友的期望大，孩子的压力大
☆ 学校进行的学习模式不对
处理孩子幼儿园分离焦虑和适应的方法
1. 为上课作准备，分步骤进行，可降低分离焦虑的问题:
☆ 找玩伴，先跟其他孩子简单互动
☆ 提醒孩子是去玩，而不要强调学
☆ 规律参加小团体游戏或共学课程
☆ 和认识的玩伴或朋友一起上学
☆ 提醒孩子妈妈就在附近，建立安全感
☆ 教孩子更多与其他孩子的分享技巧
☆ 帮孩子找到气质吻合的同学一起玩
☆ 提醒孩子观察学校好玩的地方
☆ 母亲陪伴下，试读幼儿园半天课程
☆ 先让孩子独立上半天幼儿园课程
☆ 渐进的让孩子独立上整天幼儿园课程
2. 分离焦虑的孩子，可让孩子去上课时能携带喜欢随身的娃娃和物品来让其心情稳定，或让兄弟姐妹或邻居玩伴可在同一所学校。送到幼儿园后，父母和孩子约定好下课时间后，请尽早离去，让老师来设法和孩子建立情感和安慰，才能慢慢减少哭闹情绪时间。下课时间要尽量固定，且和孩子约定好，尽量不要让孩子是最后一、二个离开的，这样会让孩子感到不安和孤独。
3. 需要较多老师关心的孩子，家长跟老师多沟通，提供孩子的兴趣喜好和性格，让老师能因材施教且帮助环境适应
4. 上课容易挫折的孩子，父母每天向老师了解孩子在学校的进步表现，只要有些微进步都可以提出来鼓励。和孩子分享上课经验内容，讨论上幼儿园昰件多快乐的事。训练孩子的生活自理能力，如吃饭和上厕所，避免孩子的挫折和被取笑的问题。
5. 提早带孩子熟悉幼儿园环境(如先去玩游戏设备)或试读，让孩子不陌生。
雨妈给家长的几点意见
如果宝宝有同一小区玩得比较近的小朋友，可以一起上幼儿园，这样会让宝宝减少陌生感，更容易适应。
幼儿园发的衣物和被褥，家长清洗晾干，标注宝宝的名字，让宝宝提前认识这些是自己的物品，以免和其他小朋友的混淆。
入园初期，可以和老师沟通，让宝宝带一两件自己喜爱的玩具，也是缓解分离焦虑的一个方式。
帮宝宝穿比较容易穿脱的衣裤和鞋袜，准备备用的衣裤。宝宝万一有吃到身上或尿裤子等情况，可以及时更换。
宝宝入园后，家长要跟老师保持积极良好的沟通。
老师毕竟不能像妈妈一样每时每刻都盯着一个宝宝，所以家长还要教会宝宝，遇事知道向老师求助。
最重要的一点，如果宝宝有食物过敏，一定要叮嘱幼儿园老师，不要出现误食的现象。
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