幼儿园要不要提前学习写字认字, 什么都没学过, 一年级了却发现

作者:守职宝妈 06-20阅读:4781次

当别人都在忙碌着担心孩子“输在起跑线”上的时候,我这个做妈妈的真的惭愧自己的旧观念旧思想。幼儿园就有孩子去报英语兴趣班、写字兴趣班、拼音等等课程,而我的理由是:汉语还没会说多少呢学啥英语、那么早学写字干嘛、小孩骨骼还没发育好呢、拼音提前学会了,上小学还要老师干嘛……,当不能接受别人的观念的时候,任何诱惑都是浮云!我崇尚快乐教育,我家孩子喜欢跳舞,那就去跳舞;喜欢画画就去画画;喜欢朗诵就去朗诵!

终于,我的孩子也要上小学了!

上了小学发现,别的孩子英语单词都背的滚瓜烂熟,我们家才刚开始记26个字母;别的孩子字已经写的非常像样了,我们孩子却一直歪歪扭扭;别的孩子拼音成天一百分,我家d、b还傻傻的分不清楚……

但是,由于我的观点:汉语还没学好呢学什么英语,所以女儿幼儿园时跟我一起背了许多古诗、三字经、千字文等,虽说纯属娱乐,却对孩子的记忆力和语感有很大帮助,加上喜欢朗诵、喜欢跳舞,孩子观察力和耐力都很好,学习完全没有因为没基础而落下,相反孩子的成绩名列前茅!但是写字了没有那么容易变好,我们的小学是以书法为特色的学校,对写字相当重视。班主任说:你家孩子啥都好,就是字写的太丑了!校长道:成绩再好字写不好,别想评三好生!

孩子由于成绩突出,兴趣广泛,虽说字没达标,一年级第一学期还是很荣幸的被评为了三好学生!

寒假期间考虑帮孩子写字水平提高,想报写字班吧,一是没时间接送、而是没经济基础!于是只好下班时间自己教!方法:比葫芦画瓢,我的理念是字的每个笔画就相当于人的五官,比例一定要把握好,所以我要求孩子练字,就照着语文书田字格上的字去模仿,每天一张!孩子练的很辛苦,一张字要写个把小时,但是变化也很明显!第二个学期第一天,孩子就得到了一张班主任发的书法纸,写的好了就可以贴在学校里展示!这可是孩子上学期梦寐以求的啊,老师的认可对孩子的自信心也起了相当重要的作用!孩子从全班写字倒数到得到老师认可再到荣获省级书法一等奖,仅仅一年时间!

现在观点就比较明确了,幼儿园到底需不需要提前学习写字认字?

再举个例子,孩子班级有个同学,刚进入一年级,课本上的字几乎没有不认识的,老师特别喜欢他,被称为班级的“小博士”,我家孩子也特别崇拜他,但是到了三年级,这位同学的成绩却慢慢下滑!

事实证明与其提前学,不如提高孩子的综合能力,不要为了学而学!所以如果你也正在纠结幼儿园需不需要提前学的问题,希望我的事例能给你帮助!