今天进入正面管教工具卡第32张：和善与坚定并行。
可以说，正面管教最核心的理念就是和善与坚定并行。
有的时候我们很和善，但不坚定；但有的时候又很坚定而不和善；有的时候还会在和善与坚定之间相互摇摆。
这都是错误的选择，我们要做的是和善与坚定并行。“并行”二字，就把和善与坚定结合在一起，防止极端化。
那究竟怎么做呢？从认同感受或者表示理解开始，在可能的情况下提供选择。
比如说：“我知道你不想刷牙，来，我们一起做。”“你还想玩，可是到了要上床的时间，你想听一个故事还是两个故事？”
下面这个做法是我最喜欢的：“我爱你，同时答案是不。”
我们常常提及一个词，叫做无条件的爱。不管孩子考试成绩怎样，也不管他行为怎样，我们都是爱他的。
这个爱是没有条件的，但是并不代表我们在生活当中没有规则。
▲会员娟子的打卡日记
一讲到这，可能话就长了。很多人都说，这个爱的界限真的很难去把握，我不知道应该怎么样能够和善而坚定地对待孩子。在这呢，还是跟大家来讲一个小故事：
有一段时间的早晨，果果起得稍微晚一些，然后姥姥就给他养成了一个看电视吃早餐的习惯。
面对这样的事情，我内心其实是想要去纠正的，但是我又不想让家里起很大的冲突，所以我想慢慢地把这个事情解决掉。
后来在每天上下学的路上，我就跟他一起探讨一个问题：“在幼儿园吃饭的时候，你会边看电视、边吃饭吗？”
他摇摇头，说：“不，小朋友们都坐在桌子那吃。”我说：“那每天晚上你跟爸爸妈妈吃饭的时候也看电视吗？”他说：“不看，我们就坐在餐桌那里吃。”
我说：“你觉得是看着电视吃好呢，还是不看电视吃好呢？”他想了想说：“我觉得看着电视吃挺好的呀，我既不耽误看电视，也能够把饭吃掉。”
然后我问他：“那你看着电视的时候吃，是你在吃还是姥姥在喂你啊？”他说：“有的时候是姥姥在喂我。”我说：“为什么呀？”
“因为我看电视的时候就想不起来吃饭了，姥姥着急，然后她就把东西喂给我了。”
听到他这样说，我就频频点头说：“对啊，想一想，我们要是看着电视的时候吃饭，好像哪件事情都没有做好。我觉得以后早上我们应该吃完饭，然后再看电视。这样我们饭吃得也好，电视看得也舒服。”
于是我就跟他达成了一个约定，我们早上要先吃饭，吃完饭我们就看电视、看动画片，然后等到上学的时间我们就准时地离开家门。
结果等到第二天开始实行的时候，就出现问题了。因为他一直吵着闹着，一定要看电视。
这个时候我什么也没有说，我也没有说“你怎么这么不讲信用！你怎么就是这么一个不乖的孩子”……
我很和善的没有开电视，然后把饭放到餐桌那里，我说：“果果，现在是吃饭的时间，你看咱们家的表。
如果你在指针走到4之前把饭吃完了，你还能够有20分钟看电视的时间。如果在6之前吃完了，你只有十分钟时间看电视。如果你在8之前吃完，你就没有时间看电视了，我们就必须要走了。”
我接着说：“你也可以选择现在只看电视不吃饭，电视关上之后你再来吃饭也可以，但是直到8的时候，不管你有没有吃完饭，我们都要去上学了。”
一开始果果会闹，然后说：“不！就让姥姥喂我！我要看电视！”
那个时候我就会告诉他：“嗯，妈妈知道你已经习惯了原来的方式，但是咱们已经约定好了，这个行为是不可以的。妈妈很爱你，妈妈也很理解你，但是我们一定不能把看电视和吃饭混在一起做。”
▲会员谭海英的打卡日记
后来闹了几次后，他感觉到没有用，我还在坚持着这样的原则。慢慢得，孩子感受到你温柔的情感，并且你用坚定的行动告诉孩子，你说话是算数的。
最后你就会发现，孩子其实是充满灵性的。他会从你知行合一的养育方法中，感受到你对他的爱是无条件的，同时他也会懂得：行为是有界限的。
所以在和善而坚定当中，我们能够发现，和善就是对孩子的尊重，而坚定就是对自己以及对当下情形的尊重。
这样的练习可能刚开始并不会马上见效，但是相信只要你坚持这样走下去，孩子逐渐地就会养成一些良好的习惯。
所以，果果的这个习惯也是经过了几次之后我才给他纠正过来。现在他会主动地把饭先吃完，然后留出来很多的时间，坐在那里好好的看电视。
然后他还会跟我说：“妈妈，吃完饭再看电视挺好的，这样的话我还可以跟着动画片里唱歌，还可以跳舞，我也不耽误吃饭，肚子可以饱饱地去上学。”
生活中什么事，你用过“和善而坚定”的处理方式呢？欢迎留言分享~
我是育儿达人果妈，想要了解更多育儿知识，欢迎关注我，一起交流共同成长。
