超前教育到底是为孩子好还是害了孩子?看看专家怎么说

作者:幼儿园了 11-14阅读:4781次

前几天,大家肯定也被5岁男孩超强简历震撼到了!很多人都感叹。奋斗几十年不如别人出生5年!

在社会竞争如此激烈的当下,很多家长已经不淡定了,信奉“抢先一步赢在起跑线上”,很多孩子都开始了超前教育!

从早教和文化课到才艺,很多孩子的周末都被安排得满满的!有人批判超前教育,认为是剥夺了孩子快乐的刽子手,信奉尊重天性,放养教育。有人推崇超前教育,很多学霸、学神并不是天生就是赢家,都是家长有意识提前培养,超前教育才能比别人优秀。

因此,关于超前教育的利与弊一直争论不休!就我来看呢,因材施教才是教育的准则。家长切不可盲目追随被无限夸大的教学学说。

就以超前教育来说,有的孩子在家长的这种理念下,真的发挥出巨大的潜能,表现卓越,成为众人羡慕的对象,也有的孩子在家长的强烈意志下被搞得丧失兴趣,变得厌学,痛苦不堪。

因此,对孩子实行什么样的教育,要看孩子的具体情况,哪些孩子适合超前教育呢?

一、天资卓越,学习能力强。现在大部分孩子都挺聪明,但是也得承认,确实也有更聪明、更有天赋、更超群的孩子客观存在。他们学习能力强,普通的知识灌输一学就会,甚至无师自通,这样的孩子,如果加大学习难度,提前掌握各种知识和本领不费劲或者努努力就达到,是可以进行一些超前教育的。

二、对某一领域有天赋,而且有学习兴趣。为什么要强调学习兴趣呢?因为孩子还小,意志力不高,需要有兴趣支撑,没有兴趣的话,被动学习,往往会丧失信心,变得厌学。

三、有韧性,适应能力强的孩子。孩子需要兴趣做支撑,当然教法就很重要,在选择一位好的老师的前提下,当学习变得艰难,吃力的时候,韧性和适应能力强就变得尤为重要。 因此,意志力坚强的孩子往往会走到最后。

所以,虽然很多人批判超前教育,但超前教育也不是一无是处,只要家长方法得当,深谙教育规律,懂得发挥孩子长处,也一样会有所裨益。