如何有效培养宝宝的注意力?你可能需要这10款小游戏

作者:宝宝树 01-03阅读:2859次

注意力是心灵的门户,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态,无法集中注意,会影响宝宝的其他能力的发展,而注意力的培养,要从小开始养成好习惯哦。一起看看下边为宝宝注意力加分的小游戏吧。

编辑:小马哥

方法一:目标锁定法

游戏特点:

锁定一个目标进行追踪、观察,以及围绕目标进行其他的活动,以锻炼宝宝眼力和注意力,培养全神贯注做事的习惯。

关键提示:

锁定目标进行观察,或围绕目标进行活动时,需要高度的注意集中,宝宝的大脑容易疲劳,因此要掌握游戏时间。

游戏举例:

NO1:逮“老鼠”(1.5~2岁)

找一只旧袜子,里面塞满棉花或碎布头,用绳子把袜口扎紧,就成了“小老鼠”,你牵着它慢慢跑,孩子在后面快快追,设法踩到“老鼠”。这可以让孩子在动态中跟踪目标,培养定向追视能力。妈妈除了注意宝宝的安全外,还要注意不要让宝宝受挫太多失去兴趣。

NO2:踩影子(2.5~3岁)

晚上在路灯下,让孩子踩着你的影子跑,或在家只开一只小灯,让孩子用手拍你墙壁上四处乱跑的手影。可以给游戏起个有趣的名称,叫“拍苍蝇”或“抓小狗”。

NO3:你拍不到我的手(3~4岁)

伸出你的手掌,让孩子拍,但孩子拍你手心时,你要设法缩回去,不让孩子拍到。拍到为输,两人再轮换着拍。这个游戏随时可以做,每天玩玩拍手游戏,可以提高孩子的反应能力和动作的灵活性。

NO4:扔沙包(3~4岁)

在地上用粉笔横竖画上6个方格,并编上数字1~6。让孩子站在 1米远处向方格里扔沙包。要按编号的顺序扔到相应的格子里,不占格子线才算成功。如果没有沙包,就用其它的不容易滚动的东西代替。

NO5:木头人(3~4岁)

你和孩子面对面站着,说开始后脸部不能笑,身子不能动,谁注视对方的时间长谁就赢;谁没有坚持住,谁就输。输了的就要让对方呵一下痒或刮一下鼻子。

小窍门:

不要轻易打断孩子的活动。

当孩子着迷于一个游戏时,千万不要轻易打断他;如果发现他对某个游戏已经玩腻了,注意力有点不集中了,你可以在这个游戏中寻找新的兴奋点,或换一种新玩法,使他继续饶有兴致地玩下去。

比如一个玩具可能很快就让孩子玩厌,但如果你能想出新玩法,把一样玩具玩精、玩深、玩得有趣,玩到想不出花样玩,这样孩子就有了新鲜感,乐意继续玩下去。这就要看妈妈的创造力了哦,当然,你也可以鼓励孩子创造新玩法:“看看,还有什么新的玩法?”

举一反三:

射击:男孩子很喜欢玩这类游戏。不妨让孩子在家玩打靶,用玩具枪射击,但一定要注意安全,不可伤到人。

投盒:站在一二米外,往空盒子里投进东西。孩子玩的投篮玩具也属这类。

晃球:用绳子系上一只小球,左右轻轻摇晃,让孩子设法抓到球。这可以训练孩子的视觉追踪能力。

模拟射门:用积木摆成一个小小的门,让孩子用棍子或其他工具推着球进门,但不能碰倒门。注意要借助工具,不要直接用手推球。

球类运动:篮球、足球、羽毛球、乒乓球等都需要有较强的注意广度和选择、判断能力。这些能训练孩子的快速应急能力和注意分配能力。

接气球:你把气球抛向空中,然后大家一起抢着接球,谁抢到就再抛出去,看谁抛得高,接得稳。

方法二:聆听指令法

游戏特点:

一方下指令,另一方快速地用动作或声音应答,这需要高度集中精神,使大脑快速做出反应,以此提高孩子的注意力。

关键提示:

指令要简单、明确,不能太长;下指令要快速,语气坚定,语言有力,等孩子一答完立即发出下一个指令。指令也可以采用不同的语言来表达,以增加孩子对语言的理解力。

游戏举例:

NO1:指五官(2~3岁)

让孩子听你的指令指自己的五官。比如你说“鼻子”,孩子要立即手用指鼻子,还有“眼睛”“耳朵”“嘴巴”等。为了增加难度,可以加快你的语速。速度一快,孩子会手忙脚乱,但这个游戏在高度兴奋中可以锻炼孩子的快速反应能力和注意力哦!

NO2:自编健身操(2~3岁)

你自编几种健身操,和孩子一起做操。比如:“左踢踢,右踢踢,伸左手,伸右手,抬抬头,低低头,左转转,右转转……”编的健身操尽量让孩子的全身各部位都能参与,既锻炼了身体,又发展了听动配合能力。

NO3:按琴键(3~4岁)

如果家中有琴类的乐器或玩具琴,就可以用即时贴写上数字贴在每个琴键上。你说“1”,孩子就按下标有“1”的键,说“2”就按下标有“2”的键。越快越能起到训练作用。如果孩子识谱,则你可以说一个音,让孩子按下响应的琴键。

NO4:当体育老师(3~4岁)

妈妈当一回体育老师吧,“向前看”、“向左看”、“往前走一步”、“向左转”,让孩子执行你的命令。也可以拿张小凳子,你说“坐下”“起立”,来让孩子一坐一站。可以和孩子互换角色玩,谁做错了,就刮谁的小鼻子哦!

NO5:做家务(3~4岁)

为了让孩子做一些力所能及的事,也可以把指令游戏带到生活中,以培养孩子的劳动习惯。比如饭前告诉她:“现在妈妈要下指令了,预备,开始!宝宝拿全家人的碗!”“宝宝开始摆碗!”“宝宝开始摆筷子!”别忘了适时给宝宝表扬,宝宝才能开心地完成啊。

小窍门:

通过意志力培养注意力。

父母都希望孩子小学后能上课专心听讲,不受周围环境影响,抵制外界诱惑。因此可以通过克制力游戏来培养孩子的意志力,以提高孩子的注意力。比如止笑游戏,你和孩子面对面,你下令:“笑!”你们俩要同时笑,笑过一会后你说:“停!”你和孩子要立即停止笑。

还有呵痒游戏,你给孩子在背上、胳肢窝上轻轻搔痒,孩子要保持原来的立定姿势,不能笑也不能动,看看能坚持多久。然后妈妈和宝宝2人换位玩。

所长有话说

注意最初形成于婴幼儿时期,及早培养做事专注的习惯,会对宝宝的一生产生重大的影响。

不少小学低年级学生成绩不好往往并非智力落后,而是注意力涣散,精神集中不起来的原因,所以妈妈们不要错过宝宝注意力发展的关键时期哦!

宝妈们

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